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書誌情報サマリ

書名

障害のある学生を支える　　教員の体験談を通じて教育機関の役割を探る　　　　

著者名 ボニー・M.ホッジ／編 　 ジェニー・プレストン‐サビン／編 　 太田 晴康／監訳 　 三澤 かがり／訳
著者名ヨミ ボニー M ホッジ　ジェニー プレストン サビン　オオタ ハルヤス　ミサワ カガリ
出版者 文理閣
出版年月 2006.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1000610312886
書誌種別 和書
書名 障害のある学生を支える　　教員の体験談を通じて教育機関の役割を探る　　　　
著者名 ボニー・M.ホッジ／編 ジェニー・プレストン‐サビン／編 太田 晴康／監訳 三澤 かがり／訳
書名ヨミ ショウガイ ノ アル ガクセイ オ ササエル　キョウイン ノ タイケンダン オ ツウジテ キョウイク キカン ノ ヤクワリ オ サグル　　
著者名ヨミ ボニー M ホッジ
出版者 文理閣
出版地 京都
出版年月 2006.12
ページ数 228p
大きさ 21cm
価格 ￥２３００
言語区分 日本語
ISBN 4-89259-530-6
分類 378
件名 障害者教育　高等教育
内容紹介 アメリカの高等教育機関に所属する32人の教育実践者たちが、障害のある学生の学習上の個別の要望にそった良き教育技法を、実体験に基づいて紹介する。また、「配慮」についての法律的な位置づけについても解説。
著者紹介 テネシー州クラークスビル、オースティン・ペイ州立大学の発達障害プログラムの数学准教授。
注記 原タイトル:Accommodations or just good teaching?



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021398839県立図書館378/ﾎﾂ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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