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書誌情報サマリ

書名

学力を変える総合学習　　　未来への学力と日本の教育　6　　

著者名 鬼沢 真之／編著 　 佐藤 隆／編著
著者名ヨミ オニザワ マサユキ　サトウ タカシ
出版者 明石書店
出版年月 2006.8

書誌詳細

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タイトル番号 1000610277712
書誌種別 和書
書名 学力を変える総合学習　　　未来への学力と日本の教育　6　　
著者名 鬼沢 真之／編著 佐藤 隆／編著
書名ヨミ ガクリョク オ カエル ソウゴウ ガクシュウ　　ミライ エノ ガクリョク ト ニホン ノ キョウイク　
著者名ヨミ オニザワ マサユキ
叢書名 未来への学力と日本の教育
叢書巻次 6
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2006.8
ページ数 333p
大きさ 21cm
価格 ￥２６００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-2383-7
分類 375.189
件名 総合学習
内容紹介 学力低下論は総合学習批判として表れたが、国際学力調査PISAから学ぶべきは、新時代の総合学習の可能性の追求。オランダ・コスタリカ・フィンランドなど世界の学びの方向に着目しつつ、日本での意欲的実践を紹介。
著者紹介 1960年茨城県生まれ。自由の森学園高等学校校長。自由選択授業「林業講座」を担当する。



内容細目

1 個性を伸ばし共同性を育てる   オールタナティブ教育とともに発展した総合学習   16-36
リヒテルズ直子／著
2 統合的価値観に基づく教育   「軍隊をすてた国」の平和文化教育   37-61
足立 力也／著
3 「開かれた教育」と民主主義への課題   画一的統制を乗り越える教育現場の試み   62-80
石坂 浩一／著
4 エコロジカルな学びに向かって   ゲディスに学び、ゲディスを超える   81-104
安藤 聡彦／著
5 <自己物語>を世界へつむぐ   物語のある学び(narrative learning)の探求   105-125
庄井 良信／著
6 多様な学びのしかけとしての「総合」   観の形成を促す自由の森学園の教育   128-150
鬼沢 真之／著
7 学びの力は想像と創造の力   都市と地域とアートとお年寄り、世代をつなぐ総合の学力   151-168
佐藤 広也／著
8 ひとつのテーマを貫いて広がる学び   動物介在教育を行う障害児学級   169-187
渡辺 克哉／著
9 地域と協働してつくる総合学習   今を生きる力、明日を生きる力   188-212
越田 幸洋／著
10 学び合いから生まれる地域デザイン   総合学習を支えるコーディネーター   213-228
藤尾 智子／著
11 学びの質を高め学校を変える総合学習   「もの」探しから出発し、学びの共同体へ   230-245
千葉 保／著
12 学びの意味を取りもどす場に   「総合的な学習の時間」を取材して   246-263
松本 由佳／著
13 未来の人間を育てる総合学習   264-283
小山内 美江子／著
14 「総合的な学習の時間」が意図していたもの   学校カリキュラムがもつべきバランスと調和   286-304
奈須 正裕／著
15 子どもの「問い」と響き合う   生活綴方の精神を総合学習の思想に   305-329
佐藤 隆／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021337852県立図書館375/ｵﾆ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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