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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1000510166529 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
学びに成功する「よい授業」とはなにか。 |
著者名 |
大阪大学大学院工学研究科原子力工学専攻/編
|
書名ヨミ |
マナビ ニ セイコウ スル ヨイ ジュギョウ トワ ナニカ |
著者名ヨミ |
オオサカ ダイガク ダイガクイン コウガク ケンキュウカ ゲンシリョク コウガク センコウ |
出版者 |
大阪大学出版会
|
出版地 |
吹田 |
出版年月 |
2005.7 |
ページ数 |
199p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-87259-196-8 |
分類 |
377.15
|
件名 |
大学 学習指導 |
内容紹介 |
大学院教育の新しい地平とは? 「学びの質」を高めるために、望ましい授業スタイルとは、「相互作用」が生じる授業、受験生から見た大学選びなど、「新領域教育評価事業・スーパーティーチャー育成セミナー」を基に編集。 |
内容細目
-
1 「学びの質」を高めるために
12-28
-
淵田 吉男/著
-
2 望ましい授業スタイルとは
30-49
-
近田 政博/著
-
3 TAは大学教育のキーパーソンか?
50-69
-
小笠原 正明/著
-
4 「相互作用」が生じる授業
70-88
-
米谷 淳/著
-
5 受験生から見た大学選び
90-109
-
神戸 悟/著
-
6 学習の質・量を充実させるために
110-127
-
安岡 高志/著
-
7 創成学習とプレゼンテーション評価
128-138
-
英 崇夫/著
-
8 授業評価から教学評価へ
140-155
-
平井 孝治/著
-
9 PBLを大学院教育に組み込む
156-178
-
南埜 宜俊/著
-
10 研究室から情報発信
180-199
-
山中 伸介/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0021155585 | 県立図書館 | 377.15/オオ/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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