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書誌情報サマリ

書名

「徳」の教育論　　　　　　

著者名 加藤 尚武／編著 　 草原 克豪／編著
著者名ヨミ カトウ ヒサタケ　クサハラ カツヒデ
出版者 芙蓉書房出版
出版年月 2009.2

書誌詳細

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タイトル番号 1000910539972
書誌種別 和書
書名 「徳」の教育論　　　　　　
著者名 加藤 尚武／編著 草原 克豪／編著
書名ヨミ トク ノ キョウイクロン　　　
著者名ヨミ カトウ ヒサタケ
出版者 芙蓉書房出版
出版地 東京
出版年月 2009.2
ページ数 223p
大きさ 19cm
価格 ￥１５００
言語区分 日本語
ISBN 4-8295-0445-1
ISBN13 978-4-8295-0445-1
分類 371.6
件名 道徳教育
内容紹介 どうすれば「徳」は身に付くのか? どこまで教えられるのか? 今の道徳教育には何が欠けているのか? 10人の研究者、教育行政担当者、学校教員が「徳」の教育のあり方を提言する。
著者紹介 1937年生まれ。東京大学大学院(哲学)修了。京都大学名誉教授・鳥取環境大学名誉学長。



内容細目

1 学力と徳性はどのような関係にあるか   15-42
加藤 尚武／著
2 道徳はどこまで教えられるか   43-73
小出 泰士／著
3 今の道徳教育に欠けているもの   75-100
村松 聡／著
4 自分を大切にするとはどういうことか   101-116
児玉 聡／著 島内 明文／著
5 公共道徳を育てるのは誰か   117-130
伊坂 青司／著
6 道徳教育を行う体制が弱すぎる   構造の問題を解決すべき   131-156
桐生 崇／著
7 学校は万能ではない   157-184
今泉 柔剛／著
8 公民科「倫理」はなぜ面白くないのか   185-201
井上 兼生／著
9 日本の教育の課題と「徳育」   本書の読み方   203-220
草原 克豪／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021799564県立図書館371.6/ｶﾄ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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