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書誌情報サマリ

書名

ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応　　スーパー・ダイバーシティへの教育人類学的アプローチ　　　　　　

著者名 山本 須美子／編著 　 斎藤 里美／[ほか]著
著者名ヨミ ヤマモト スミコ　サイトウ サトミ
出版者 明石書店
出版年月 2017.1

書誌詳細

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タイトル番号 1006000176230
書誌種別 和書
書名 ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応　　スーパー・ダイバーシティへの教育人類学的アプローチ　　　　　　
副書名 スーパー・ダイバーシティへの教育人類学的アプローチ
著者名 山本 須美子／編著 斎藤 里美／[ほか]著
書名ヨミ ヨーロッパ ニ オケル イミン ダイニ セダイ ノ ガッコウ テキオウ　スーパー ダイバーシティ エノ キョウイク ジンルイガクテキ アプローチ　　
著者名ヨミ ヤマモト スミコ
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2017.1
ページ数 336p
大きさ 22cm
価格 ￥３６００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-4460-7
ISBN13 978-4-7503-4460-7
分類 372.3
件名 ヨーロッパ-教育　外国人(ヨーロッパ在留)　教育心理学　適応(心理学)
内容紹介 ヨーロッパ諸国における移民第二世代の学校適応をめぐる実態とその背後にある要因を、教育人類学的アプローチから考察。移民・難民問題の深刻さを突きつけられているヨーロッパの現状の解明と解決につながる可能性を示す。
著者紹介 九州大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。東洋大学社会学部教授。専門は文化人類学、教育人類学、移民研究。著書に「EUにおける中国系移民の教育エスノグラフィ」など。



内容細目

1 ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応への教育人類学的アプローチ   9-28
2 OECDの移民調査にみる移民第二世代の学校適応   国際比較調査の意義と限界   31-47
3 ドイツにおける移民の子どもの学校適応   学力と進学先に着目して   51-65
4 イギリスの教育制度における移民第二世代   67-80
5 オランダにおける移民の子どもの学力と進学先   81-94
6 ベルギーにおける移民の子どもの学力と進学先   95-111
7 フランスにおける移民教育政策   第二世代に対する教育政策の不在   113-126
8 EUにおける教育政策と移民の社会統合   127-139
9 ヒズメット運動の思想と教育への取り組み   ドイツでの展開を参照して   143-170
10 ヒズメット運動の公教育への展開とその特徴   ベルギーの事例から   171-192
11 移民の子どもの「学校適応」を支える保育学校の役割と実践   フランス・パリ郊外の優先教育地区の事例から   195-224
12 アソシエーションによるセイフティネット   パリのグット・ドール地区アドスの事例から   225-241
13 イースト・ロンドンの女性ムスリムの社会統合   教育、ジェンダー、信仰   245-268
14 フランスのポルトガル系移民の学校適応   269-296
15 オランダの中国系第二世代にみる学校適応の要因   文氏宗親会による学業達成賞受賞者へのインタビューから   297-324

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0023017676県立図書館372.3/ﾔﾏ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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