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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1002000272670 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
図書館員への招待 |
著者名 |
塩見 昇/編著
|
書名ヨミ |
トショカンイン エノ ショウタイ |
著者名ヨミ |
シオミ ノボル |
版 |
4訂版 |
出版者 |
教育史料出版会
|
出版地 |
[東京] |
出版年月 |
2012.11 |
ページ数 |
223p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1800 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-87652-522-5 |
ISBN13 |
978-4-87652-522-5 |
分類 |
013.1
|
件名 |
図書館員 |
内容紹介 |
図書館と図書館員への期待、司書をめぐる状況と仕事内容、資格の取得と必要な科目、採用試験の仕組みと現状、図書館学を学べる大学の募集要項など、司書になるための基本知識と最新情報を紹介。司書採用試験問題例も収録する。 |
著者紹介 |
1937年京都市生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学名誉教授。京都大学非常勤講師。日本図書館協会理事長。著書に「生涯学習と図書館」「学校図書館職員論」「図書館概論」など。 |
内容細目
-
1 「私はどのような教育実践をめざすのか」という問い
ことば・市民・アイデンティティ
9-16
-
細川 英雄/著
-
2 ターブルロンド
17-47
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鄭 京姫/司会 ピエール・マルティネーズ/述 李 徳奉/述 森本 郁代/述
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3 複言語サポーターの「支援についての語り」にみるアイデンティティ
ポジショニング理論から
51-71
-
徳井 厚子/著
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4 「よい予感がする」表現教育
2日間のクラスが残したもの
73-90
-
牲川 波都季/著
-
5 ことばの教育における場所を「居場所」へつなげることの意味
花子は日本にやってきた
91-112
-
鄭 京姫/著
-
6 言語教育における「単一性志向」
帰韓した「在日コリアン」教師の言語/教育経験とアイデンティティに関する語りから
113-141
-
田中 里奈/著
-
7 「自分探し」のジレンマ
韓国人専門学校生のライフストーリーからみる「動機」
143-163
-
三代 純平/著
-
8 目指すものの探求とその意味付け(フレーミング/リフレーミング)としての実践研究
教員養成大学院での授業を通して考えた「私の目指す教育実践」
165-192
-
松本 剛次/著
-
9 教師のやりとりから生まれる教育観の見つめ直し
193-215
-
瀬尾 匡輝/ほか著
-
10 日本語教育と「日本語人生」
ことばとアイデンティティについての私論
219-254
-
鄭 京姫/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0022447494 | 県立図書館 | 013.1/シオ/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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