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書誌情報サマリ

書名

近代日本地域教育の展開　　学校と民衆の地域史　　　　

著者名 花井　信／著
著者名ヨミ ハナイ マコト
出版者 梓出版社
出版年月 １９８６．１２

書誌詳細

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タイトル番号 1009810030840
書誌種別 地域資料
書名 近代日本地域教育の展開　　学校と民衆の地域史　　　　
著者名 花井　信／著
書名ヨミ キンダイ　ニホン　チイキ　キョウイク　ノ　テンカイ　ガッコウ　ト　ミンシュウ　ノ　チイキシ　　
著者名ヨミ ハナイ マコト
出版者 梓出版社
出版地 松戸
出版年月 １９８６．１２
ページ数 ２３４，６ｐ
大きさ ２２ｃｍ
価格 ￥２５００
言語区分 日本語
ISBN 4-900071-75-7
分類 S372
目次 序、第一章、近代学校の成立と地域、第一節、小学校の設立と学資金の民衆的基盤、一、問題の所在、二、村中型学資金の構造、三、学校ならびに就学の状況と村内階層分布、四、学資金の異型としての夫役形態、五、村中型学資金と学校共同所有観念、第二節、不就学状況の分析、一、課題意識、二、不就学者の固定的継続、三、出席表にみる就学の実相、第二章、地域教育の展開と天皇制、第一節、教育勅語と「御真影」下付をめぐって、一、問題の提起、二、教育勅語発布への対応、三、「御真影」の下付と受入、四、「御真影」の奉護をめぐって、補論、複写御真影の普及と私立学校への下付について、第二節、教育活動の矛盾と再編、一、学級編制と教員構成、二、子守学級の態様、三、試験の変容、四、教案の統制と管理、五、学力別教育の生成、第三章、学校拡張と地域の教化、第一節、学芸会の史的性格、一、学芸会の史的出自をめぐって、二、学芸会と父兄懇話会、三、学芸会の固有性、第二節、通信簿思考、一、序、二、通信簿使用開始時期と目的、三、学校論としての通信簿、四、訓育指導としての通信簿、五、通信簿の変容と改善、六、結語、第四章、地方改良運動下の学校と地域組織、第一節、日露戦争後の学校、問題の把握、第二節、地域の組織化と学校の社会化、一、三川村の報徳社、二、学校と地域の連絡構造、三、学校教育と村治の一体化、四、まとめ、第三節、壮丁教育調査と国民教育、一、問題の限定、二、壮丁教育調査と補習教育、三、学校＝教師の役割期待、あとがき、索引



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1 0005074513県立図書館S372/86/書庫６地域資料貸可資料　在庫　　　  ○
2 0005074521県立図書館S372/86/書庫６地域資料貸禁資料　在庫　　　  ×

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