検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学習評価ハンドブック　　アクティブラーニングを促す50の技法　　　　

著者名 エリザベス・F.バークレイ／著 　 クレア・ハウエル・メジャー／著 　 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門／監訳 　 吉田 塁／監訳
著者名ヨミ エリザベス F バークレイ　クレア ハウエル メジャー　トウキョウ ダイガク キョウヨウ キョウイク コウドカ キコウ アクティブ ラーニング ブモン　ヨシダ ルイ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2020.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1006000466311
書誌種別 和書
書名 学習評価ハンドブック　　アクティブラーニングを促す50の技法　　　　
著者名 エリザベス・F.バークレイ／著 クレア・ハウエル・メジャー／著 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門／監訳 吉田 塁／監訳
書名ヨミ ガクシュウ ヒョウカ ハンドブック　アクティブ ラーニング オ ウナガス ゴジュウ ノ ギホウ　　
著者名ヨミ エリザベス F バークレイ
出版者 東京大学出版会
出版地 東京
出版年月 2020.3
ページ数 13,395p
大きさ 26cm
価格 ￥９８００
言語区分 日本語
ISBN 4-13-051353-1
ISBN13 978-4-13-051353-1
分類 375.17
件名 教育評価
内容紹介 学習評価技法(LAT)について紹介し、そのプロセスを段階的に解説。また、Finkが提唱した「意義ある学習分類」に基づいて、50の学習評価技法を6領域に分け、学習目的や実施方法、具体的な活用例などを記述する。
著者紹介 カリフォルニア州ロスアルトスのフットヒルカレッジ音楽学教授。
注記 原タイトル:Learning assessment techniques



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0023515547県立図書館375.17/ﾊｸ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

エリザベス・F.バークレイ　クレア・ハウエル・メジャー　東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門　…
375.17　375.17
【学力テストのイノベーションとダイバ…】 学力テストのイノベーションとダイバ…
北野 秋男／著 【学力喪失　：　認知科学による回復へ…】 学力喪失　：　認知科学による回復へ…
今井 むつみ／著 【中学校の学習評価ハンドブック　：　…】 中学校の学習評価ハンドブック　：　…
田中 博之／編著 【高等学校観点別評価入門　：　深い理…】 高等学校観点別評価入門　：　深い理…
八田 幸恵／著,… 【PISA2018年調査評価の枠組み…】 PISA2018年調査評価の枠組み…
経済協力開発機構… 【中学校・高等学校授業が変わる学習評…】 中学校・高等学校授業が変わる学習評…
石井 英真／著 【地方学力テストの歴史　：　47都道…】 地方学力テストの歴史　：　47都道…
北野 秋男／著 【算数文章題が解けない子どもたち　：…】 算数文章題が解けない子どもたち　：…
今井 むつみ／著… 【「指導と評価の一体化」…高等学校理数】 「指導と評価の一体化」…高等学校理数
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体…高等学校専門教科】 「指導と評価の一体…高等学校専門教科
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体…高等学校地理歴史】 「指導と評価の一体…高等学校地理歴史
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校数学】 「指導と評価の一体化」…高等学校数学
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校公民】 「指導と評価の一体化」…高等学校公民
国立教育政策研究… 【「指導と…高等学校総合的な探究の時間】 「指導と…高等学校総合的な探究の時間
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校家庭】 「指導と評価の一体化」…高等学校家庭
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校国語】 「指導と評価の一体化」…高等学校国語
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体…高等学校特別活動】 「指導と評価の一体…高等学校特別活動
国立教育政策研究… 【「指導と評価の…高等学校芸術<美術>】 「指導と評価の…高等学校芸術<美術>
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校情報】 「指導と評価の一体化」…高等学校情報
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化…高等学校外国語】 「指導と評価の一体化…高等学校外国語
国立教育政策研究… 【「指導と評価の…高等学校芸術<書道>】 「指導と評価の…高等学校芸術<書道>
国立教育政策研究… 【「指導と評価の…高等学校芸術<工芸>】 「指導と評価の…高等学校芸術<工芸>
国立教育政策研究… 【「指導と評価の…高等学校芸術<音楽>】 「指導と評価の…高等学校芸術<音楽>
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体…高等学校保健体育】 「指導と評価の一体…高等学校保健体育
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校理科】 「指導と評価の一体化」…高等学校理科
国立教育政策研究…
教育評価
【中学校の学習評価ハンドブック　：　…】 中学校の学習評価ハンドブック　：　…
田中 博之／編著 【環境教育プログラムの評価入門】 環境教育プログラムの評価入門
桜井 良／著 【デンマークの多様性教育】 デンマークの多様性教育
市川 桂／著 【21世紀型コンピテンシーの次世代評…】 21世紀型コンピテンシーの次世代評…
経済協力開発機構… 【現代アメリカにみる「教師の効果」測…】 現代アメリカにみる「教師の効果」測…
西野 倫世／著 【子ども観と評価でみる学校教育史　：…】 子ども観と評価でみる学校教育史　：…
松本 和寿／著 【社会系教科の評価をめぐる理論と実践】 社会系教科の評価をめぐる理論と実践
社会科の評価につ… 【大学教育と学生の学習行動・学習習慣…】 大学教育と学生の学習行動・学習習慣…
三好 登／著 【高等学校観点別評価入門　：　深い理…】 高等学校観点別評価入門　：　深い理…
八田 幸恵／著,… 【学習する、教える、評定するためのタ…】 学習する、教える、評定するためのタ…
ロリン・W.アン… 【何のためのテスト?　：　評価で変わ…】 何のためのテスト?　：　評価で変わ…
ケネス・J.ガー… 【中学校・高等学校授業が変わる学習評…】 中学校・高等学校授業が変わる学習評…
石井 英真／著 【OPPAでつくる授業　：　一枚ポー…】 OPPAでつくる授業　：　一枚ポー…
中島 雅子／編著… 【「指導と評価の一体化」…高等学校理数】 「指導と評価の一体化」…高等学校理数
国立教育政策研究… 【「教育評価」の基礎的研究　：　「シ…】 「教育評価」の基礎的研究　：　「シ…
田中 耕治／著 【「指導と評価の一体…高等学校専門教科】 「指導と評価の一体…高等学校専門教科
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体…高等学校地理歴史】 「指導と評価の一体…高等学校地理歴史
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校数学】 「指導と評価の一体化」…高等学校数学
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校公民】 「指導と評価の一体化」…高等学校公民
国立教育政策研究… 【「指導と…高等学校総合的な探究の時間】 「指導と…高等学校総合的な探究の時間
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校家庭】 「指導と評価の一体化」…高等学校家庭
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校国語】 「指導と評価の一体化」…高等学校国語
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体…高等学校特別活動】 「指導と評価の一体…高等学校特別活動
国立教育政策研究… 【「指導と評価の…高等学校芸術<美術>】 「指導と評価の…高等学校芸術<美術>
国立教育政策研究… 【「指導と評価の一体化」…高等学校情報】 「指導と評価の一体化」…高等学校情報
国立教育政策研究…
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。