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書誌情報サマリ

書名

学校を改革する  学びの共同体の構想と実践   岩波ブックレット No.842  

著者名 佐藤 学/著
著者名ヨミ サトウ マナブ
出版者 岩波書店
出版年月 2012.7


書誌詳細

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タイトル番号 1002000237221
書誌種別 和書
書名 学校を改革する  学びの共同体の構想と実践   岩波ブックレット No.842  
副書名 学びの共同体の構想と実践
著者名 佐藤 学/著
書名ヨミ ガッコウ オ カイカク スル マナビ ノ キョウドウタイ ノ コウソウ ト ジッセン イワナミ ブックレット 
著者名ヨミ サトウ マナブ
叢書名 岩波ブックレット
叢書巻次 No.842
出版者 岩波書店
出版地 東京
出版年月 2012.7
ページ数 62p
大きさ 21cm
価格 ¥500
言語区分 日本語
ISBN 4-00-270842-3
ISBN13 978-4-00-270842-3
分類 370.4
件名 教育
内容紹介 子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。近年普及している「学びの共同体」の学校改革の哲学、授業の進め方、教師間の連携、保護者との関係づくりを開陳する。
著者紹介 1951年広島県生まれ。学習院大学文学部教授。教育学博士(東京大学)。全米教育アカデミー(NAE)会員、日本学術会議第一部部長。著書に「「学び」から逃走する子どもたち」など。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022395172県立図書館080/イワ/842書庫1一般和書貸可資料 在庫    

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佐藤 学
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教育
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