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書誌情報サマリ

書名

発達科学ハンドブック　6　　　　発達と支援　

著者名 日本発達心理学会／編
著者名ヨミ ニホン ハッタツ シンリ ガッカイ
出版者 新曜社
出版年月 2012.5

書誌詳細

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タイトル番号 1002000217662
書誌種別 和書
書名 発達科学ハンドブック　6　　　　発達と支援　
著者名 日本発達心理学会／編
書名ヨミ ハッタツ カガク ハンドブック　　　ハッタツ ト シエン
著者名ヨミ ニホン ハッタツ シンリ ガッカイ
各巻書名 発達と支援
出版者 新曜社
出版地 東京
出版年月 2012.5
ページ数 10,362p
大きさ 22cm
価格 ￥３８００
言語区分 日本語
ISBN 4-7885-1278-8
ISBN13 978-4-7885-1278-8
分類 143
件名 発達心理学
内容紹介 多様化する現場のニーズに心理学はどう応えるか。発達心理学をベースに教育心理学など学際的な知見を幅広く結集。研究と実践の相互関係を視野に入れて、問題解決に向けての専門家としての役割と今後の支援のあり方を展望する。



内容細目

1 発達心理学の展望と発達支援の位置づけ   1-6
無藤 隆／著
2 現代社会の中の発達心理学の役割   8-21
無藤 隆／著
3 発達支援のスペクトラムと包括的アセスメント   22-31
長崎 勤／著
4 現代社会における育児の広がり   34-46
藤崎 眞知代／著
5 家庭におけるハイリスクの親への支援   47-55
福丸 由佳／著
6 虐待の防止と支援   56-62
数井 みゆき／著
7 子育て支援の広がりと効果   63-72
荒牧 美佐子／著
8 保育の質とは何か   73-81
秋田 喜代美／著
9 保育の実践への支援活動とは   82-92
岩立 京子／著
10 保育者と研究者の協働のあり方   93-102
中澤 潤／著
11 困難を抱える子どもの保育への支援   103-110
藤崎 春代／著
12 学校教育の発達的な基礎と学習者としての育ち   111-120
岸野 麻衣／著
13 不登校・学級集団の逸脱への支援   121-129
伊藤 美奈子／著
14 教師への支援と教師との協働のあり方   130-140
藤江 康彦／著
15 乳幼児の社会性・情動発達の障害と支援:自閉症児における研究より   142-155
別府 哲／著
16 仲間関係の発達支援   156-163
本郷 一夫／著
17 学齢期の社会性の学習支援   164-174
中村 晋／著
18 乳幼児期の言語発達の障害と支援   175-185
秦野 悦子／著
19 学齢期の「聞く・話す」の障害と支援   186-199
大井 学／著
20 認知発達の障害   200-209
小池 敏英／著
21 学習障害・学習の困難性への支援   210-218
金谷 京子／著
22 運動発達の問題・障害と支援   219-230
澤江 幸則／著
23 行動問題への支援   231-239
関戸 英紀／著
24 脳科学と発達支援   240-253
東條 吉邦／著
25 青年期の発達と支援のあり方   256-266
佐藤 有耕／著
26 非行の傾向と支援   267-275
小保方 晶子／著
27 青年期の性的行動と支援   276-286
野坂 祐子／著
28 青年期の発達障害への支援   287-296
佐竹 真次／著
29 成人期の危機と支援:中年期の発達臨床的理解と援助を中心として   297-307
岡本 祐子／著
30 中高年期のうつと自殺   308-320
川野 健治／著
31 高齢者の認知症等への支援   321-330
佐藤 眞一／著
32 成人・高齢者の発達障害への支援   331-338
三宅 篤子／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022377501県立図書館143/ﾆﾎ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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