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書誌情報サマリ

書名

観点別学習状況の評価規準と判定基準　平成24年版中学校保健体育　　　　　

著者名 北尾 倫彦／監修 　 山森 光陽／全体編集 　 鈴木 秀幸／全体編集 　 佐藤 豊／編集 　 森 良一／編集
著者名ヨミ キタオ ノリヒコ　ヤマモリ コウヨウ　スズキ ヒデユキ　サトウ ユタカ　モリ リョウイチ
出版者 図書文化社
出版年月 2012.3

書誌詳細

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タイトル番号 1002000197138
書誌種別 和書
書名 観点別学習状況の評価規準と判定基準　平成24年版中学校保健体育　　　　　
著者名 北尾 倫彦／監修 山森 光陽／全体編集 鈴木 秀幸／全体編集 佐藤 豊／編集 森 良一／編集
書名ヨミ カンテンベツ ガクシュウ ジョウキョウ ノ ヒョウカ キジュン ト ハンテイ キジュン　　　
著者名ヨミ キタオ ノリヒコ
出版者 図書文化社
出版地 東京
出版年月 2012.3
ページ数 210p
大きさ 26cm
価格 ￥２６００
言語区分 日本語
ISBN 4-8100-1602-4
ISBN13 978-4-8100-1602-4
分類 375.17
件名 教育評価
内容紹介 中学校保健体育における観点別学習状況の評価について解説。教科の目標から評価規準の設定、評価技法の選定までの分析・具体化の手順、評価資料をまとめて期末の評価に持ち込む統合・要約化の手順、単元ごとの評価事例を示す。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022351100県立図書館375.17/ｷﾀ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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