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書誌情報サマリ

書名

社会参加をめざす日本語教育　　社会に関わる、つながる、働きかける　　　　

著者名 佐藤 慎司／編 　 熊谷 由理／編
著者名ヨミ サトウ シンジ　クマガイ ユリ
出版者 ひつじ書房
出版年月 2011.8

書誌詳細

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タイトル番号 1002000140237
書誌種別 和書
書名 社会参加をめざす日本語教育　　社会に関わる、つながる、働きかける　　　　
著者名 佐藤 慎司／編 熊谷 由理／編
書名ヨミ シャカイ サンカ オ メザス ニホンゴ キョウイク　シャカイ ニ カカワル ツナガル ハタラキカケル　　
著者名ヨミ サトウ シンジ
出版者 ひつじ書房
出版地 東京
出版年月 2011.8
ページ数 25,309p
大きさ 21cm
価格 ￥３８００
言語区分 日本語
ISBN 4-89476-538-2
ISBN13 978-4-89476-538-2
分類 810.7
件名 日本語教育(対外国人)
内容紹介 外国語教育、特に外国語としての日本語教育の現状を社会文化的・批判的視点から分析。それによって明らかになる様々な問題点を乗り越えるために、どのような試みが可能なのかを、日本語教室で行った実践を通して考える。
著者紹介 コロンビア大学ティーチャーズカレッジ博士課程修了。同大学東アジア言語文化学部講師。



内容細目

1 日本語教育で社会参加をめざすとは   3-25
熊谷 由理／著 佐藤 慎司／著
2 クリティカル・リテラシーの育成に向けて   カタカナ・プロジェクト実践概要   3-18
熊谷 由理／著
3 「カタカナは外国語の借用語を書く時に使う」と教えることについての一考察   カタカナ・プロジェクトと社会批判   19-41
ドーア根理子／著
4 ペダゴジーのポリティクスと学習者の能動性、創造性   カタカナ・プロジェクト分析   43-58
深井 美由紀／著 佐藤 慎司／著
5 批判的考察力・ことばの創造的使用の育成をめざして   今後のカタカナ・プロジェクトへの提案   59-72
熊谷 由理／著 佐藤 慎司／著
6 文化概念を取り込んだ活動   ブログ・プロジェクト実践概要   75-102
佐藤 慎司／著 深井 美由紀／著 中澤 一亮／著
7 重層的公共圏群への参入をめざして   「教室の外へ出て行く」日本語教育実践を考える   103-126
本林 響子／著
8 「言語学習」という「統治のレジーム」の逆襲   日本語教育におけるブログ活動とその可能性   127-159
ドーア根理子／著
9 確かな現実把握を踏まえた自律的学習者の育成をめざして   今後のブログ・プロジェクトへの提案   161-172
佐藤 慎司／著 深井 美由紀／著 中澤 一亮／著
10 社会と関わる日本語教育をめざして   ポッドキャスト・プロジェクト実践概要   175-206
深井 美由紀／著 佐藤 慎司／著
11 学習者の自律性を高める授業活動   ポッドキャスト利用の分析   207-240
中澤 一亮／著 岩崎 典子／著
12 日本語教育でのマルチモーダルリテラシー育成への可能性   日本語初級ポッドキャスト・プロジェクト分析   241-259
熊谷 由理／著 深井 美由紀／著
13 マルチモーダルリテラシーの育成とコミュニティー・社会との関わりをめざして   今後のポッドキャスト・プロジェクトへの提案   261-276
深井 美由紀／著 佐藤 慎司／著 熊谷 由理／著
14 3つの実践を振り返って   社会参加をめざす日本語教育の未来へ向けて   277-287
佐藤 慎司／著 熊谷 由理／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022231435県立図書館810.7/ｻﾄ/書庫３一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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