検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

パワーカード　　アスペルガー症候群や自閉症の子どもの意欲を高める視覚的支援法　　　　　　

著者名 アイリーサ・ギャニオン／著 　 ペニー・チルズ／絵 　 門 眞一郎／訳
著者名ヨミ アイリーサ ギャニオン　ペニー チルズ　カド シンイチロウ
出版者 明石書店
出版年月 2011.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1002000112232
書誌種別 和書
書名 パワーカード　　アスペルガー症候群や自閉症の子どもの意欲を高める視覚的支援法　　　　　　
副書名 アスペルガー症候群や自閉症の子どもの意欲を高める視覚的支援法
著者名 アイリーサ・ギャニオン／著 ペニー・チルズ／絵 門 眞一郎／訳
書名ヨミ パワー カード　アスペルガー ショウコウグン ヤ ジヘイショウ ノ コドモ ノ イヨク オ タカメル シカクテキ シエンホウ　　
著者名ヨミ アイリーサ ギャニオン
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2011.5
ページ数 65p
大きさ 26cm
価格 ￥１２００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-3388-5
ISBN13 978-4-7503-3388-5
分類 378
件名 アスペルガー症候群　自閉症
内容紹介 アスペルガー症候群や自閉症の子どもが、対人場面やルーティン、言語の意味、暗黙のルールなどを理解できるよう支援する視覚的な補助具「パワーカード法」を紹介。作成と使用方法、実例、教室での使用結果などを収録。
著者紹介 教育学修士、カンザス大学医療センター、アスペルガー症候群プロジェクトのコーディネーター。



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022187843県立図書館378/ｷｬ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378.8
【発達障害のお友だち2】 発達障害のお友だち2
宮尾 益知／監修 【発達障害のお友だち1】 発達障害のお友だち1
宮尾 益知／監修 【発達が気になる子の偏食の見方と対応…】 発達が気になる子の偏食の見方と対応…
立山 清美／編著… 【発達障害児を育てるということ】 発達障害児を育てるということ
柴田 哲／著,柴… 【発達障害児者の“働く”を支える　：…】 発達障害児者の“働く”を支える　：…
宇野 京子／編著… 【発達障害のある高校生のキ…就労支援編】 発達障害のある高校生のキ…就労支援編
榎本 容子／編著… 【発達障害のある高校生のキ…進学支援編】 発達障害のある高校生のキ…進学支援編
榎本 容子／編著… 【自閉症児のことばを育てる発達アプロ…】 自閉症児のことばを育てる発達アプロ…
矢幡 洋／著 【読み書き困難のある子どもたちへの支…】 読み書き困難のある子どもたちへの支…
菊田 史子／著,… 【「共感」からはじめる発達障害のある…】 「共感」からはじめる発達障害のある…
植木田 潤／著 【教員・保護者のための発達障害の薬・…】 教員・保護者のための発達障害の薬・…
三浦 光哉／著,… 【自閉症を語りなおす　：　当事者・支…】 自閉症を語りなおす　：　当事者・支…
大内 雅登／編著… 【DCD発達性協調運動障害　：　不器…】 DCD発達性協調運動障害　：　不器…
古荘 純一／著 【ワーキングメモリと発達障害】 ワーキングメモリと発達障害
トレイシー・アロ… 【応用行動分析学から学ぶ子ども観察力…】 応用行動分析学から学ぶ子ども観察力…
平澤 紀子／著 【発達障がいといじめ　：　発達の多様…】 発達障がいといじめ　：　発達の多様…
小倉 正義／編著 【発達障害の就労とキャリア発達　：　…】 発達障害の就労とキャリア発達　：　…
榎本 容子／編著… 【Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…】 Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…
金森 克浩／監修… 【「見る力」が弱い子どもへのサポート…】 「見る力」が弱い子どもへのサポート…
奥村 智人／著,… 【「立方体が描けない子」の学力を伸ば…】 「立方体が描けない子」の学力を伸ば…
宮口 幸治／著 【友だちのこまったがわかる絵本　：　…】 友だちのこまったがわかる絵本　：　…
WILLこども知… 【教育と保育のための発達診断上】 教育と保育のための発達診断上
白石 正久／編,… 【読み書き障害<ディスレクシア>のあ…】 読み書き障害<ディスレクシア>のあ…
河野 俊寛／著,… 【DCD・不器用な子も楽しめるスポー…】 DCD・不器用な子も楽しめるスポー…
北 洋輔／編,澤… 【読み書き困難の支援につなげる大学生…】 読み書き困難の支援につなげる大学生…
高橋 知音／著,…
アスペルガー症候群　自閉症
【自閉スペクトラム「自分のこと」のお…】 自閉スペクトラム「自分のこと」のお…
吉田 友子／著 【発達障害児を育てるということ】 発達障害児を育てるということ
柴田 哲／著,柴… 【このまま使える不安症状のある自閉症…】 このまま使える不安症状のある自閉症…
神尾 陽子／編著 【自閉スペクトラム症と言語】 自閉スペクトラム症と言語
幕内 充／編 【発達障害に生まれて　：　自閉症児と…】 発達障害に生まれて　：　自閉症児と…
松永 正訓／著 【自閉症児のことばを育てる発達アプロ…】 自閉症児のことばを育てる発達アプロ…
矢幡 洋／著 【<自己>と<他者>の心理療法　：　…】 <自己>と<他者>の心理療法　：　…
白井 聖子／著 【自閉スペクトラム症の臨床】 自閉スペクトラム症の臨床
栗田 広／著 【ASD・知的障害のある人の包括的支…】 ASD・知的障害のある人の包括的支…
是枝 喜代治／編… 【当事者研究の誕生】 当事者研究の誕生
綾屋 紗月／著 【自閉症　：　心理学理論と最近の研究…】 自閉症　：　心理学理論と最近の研究…
スー・フレッチャ… 【カモフラージュ　：　自閉症女性の知…】 カモフラージュ　：　自閉症女性の知…
サラ・バーギエラ… 【自閉症を語りなおす　：　当事者・支…】 自閉症を語りなおす　：　当事者・支…
大内 雅登／編著… 【自閉症と知的しょうがいのある人たち…】 自閉症と知的しょうがいのある人たち…
メル・ガッド／著… 【しえんきゅうのおにいちゃん】 しえんきゅうのおにいちゃん
うみの いりえ／… 【自閉症が文化をつくる】 自閉症が文化をつくる
竹中 均／著 【発達障害の人には世界がどう見えるの…】 発達障害の人には世界がどう見えるの…
井手 正和／著 【自閉スペクトラム症<ASD>社員だ…】 自閉スペクトラム症<ASD>社員だ…
マーシャ・シャイ… 【ザ・パターン・シーカー　：　自閉症…】 ザ・パターン・シーカー　：　自閉症…
サイモン・バロン… 【おとなの自閉スペクトラム　：　メン…】 おとなの自閉スペクトラム　：　メン…
本田 秀夫／監修… 【自閉スペクトラム症の対人不安　：　…】 自閉スペクトラム症の対人不安　：　…
木村 大樹／著 【自閉症スペクトラム障害とアルコール…】 自閉症スペクトラム障害とアルコール…
マシュー・ティン… 【科学から理解する自閉スペクトラム症…】 科学から理解する自閉スペクトラム症…
井手 正和／著 【対話から始める脱!強度行動障害】 対話から始める脱!強度行動障害
日詰 正文／編,… 【僕が跳びはねる理由】 僕が跳びはねる理由
ジェリー・ロスウ…
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。