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書誌情報サマリ

書名

学校現場に生かす精神分析　　学ぶことと教えることの情緒的体験　　　　　　

著者名 I.ザルツバーガー‐ウィッテンバーグ／著 　 G.ウィリアムズ／著 　 E.オズボーン／著 　 平井 正三／監訳 　 鈴木 誠／監訳 　 鵜飼 奈津子／監訳
著者名ヨミ I ザルツバーガー ウィッテンバーグ　G ウィリアムズ　E オズボーン　ヒライ ショウゾウ　スズキ マコト　ウカイ ナツコ
出版者 岩崎学術出版社
出版年月 2008.10

書誌詳細

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タイトル番号 1000810492912
書誌種別 和書
書名 学校現場に生かす精神分析　　学ぶことと教えることの情緒的体験　　　　　　
副書名 学ぶことと教えることの情緒的体験
著者名 I.ザルツバーガー‐ウィッテンバーグ／著 G.ウィリアムズ／著 E.オズボーン／著 平井 正三／監訳 鈴木 誠／監訳 鵜飼 奈津子／監訳
書名ヨミ ガッコウ ゲンバ ニ イカス セイシン ブンセキ　マナブ コト ト オシエル コト ノ ジョウチョテキ タイケン　　
著者名ヨミ I ザルツバーガー ウィッテンバーグ
出版者 岩崎学術出版社
出版地 東京
出版年月 2008.10
ページ数 4,223p
大きさ 21cm
価格 ￥２８００
言語区分 日本語
ISBN 4-7533-0810-1
ISBN13 978-4-7533-0810-1
分類 371.4
件名 教育心理学　精神分析
内容紹介 学級崩壊、不登校、悪質ないじめ、低学力、虐待…。「理解できない」子どもの問題について「いま、ここで」の関係性から生じた現象として見つめなおし、精神分析の観点と概念をつかって理解するための見方と考え方を提供する。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021722053県立図書館371.4/ｻﾙ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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