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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1000610260219 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
アカデミック・ジャパニーズの挑戦 |
著者名 |
門倉 正美/編
筒井 洋一/編
三宅 和子/編
|
書名ヨミ |
アカデミック ジャパニーズ ノ チョウセン |
著者名ヨミ |
カドクラ マサミ |
出版者 |
ひつじ書房
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2006.6 |
ページ数 |
3,204p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2400 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-89476-275-7 |
分類 |
810.7
|
件名 |
日本語教育(対外国人) 国語教育 |
内容紹介 |
「アカデミック・ジャパニーズ(大学での学習に必要な日本語力)」という言葉の誕生から、それをめぐるさまざまな教育の動きと発展を俯瞰し、留学生の日本語教育における実践、「市民の日本語」へと展開する論文集。 |
著者紹介 |
横浜国立大学留学生センター教授。専門は、日本語教育、メディア・リテラシー。 |
内容細目
-
1 <学びとコミュニケーション>の日本語力
アカデミック・ジャパニーズからの発信
3-20
-
門倉 正美/著
-
2 教育への新しい挑戦
小さな流れが潮流に変わるとき
21-52
-
門倉 正美/ほか述
-
3 日本語学校におけるアカデミック・ジャパニーズ
予備教育の新たな取り組み
55-66
-
嶋田 和子/著
-
4 留学生初年次(日本語)教育をデザインする
67-78
-
堀井 惠子/著
-
5 タスク・シラバスによる論理的思考力と表現力の養成
79-98
-
山本 富美子/著
-
6 アカデミック・ライティングにつながるリーディングの学習
99-113
-
二通 信子/著
-
7 大学初年次日本語表現科目でのライティングのコース設計
115-127
-
大島 弥生/著
-
8 「共通する視座」の発見
日本語表現、インターネット、NPO、をつなぐもの
131-143
-
筒井 洋一/著
-
9 市民としての表現力養成
145-157
-
向後 千春/著
-
10 ポスト産業社会における言語教育の課題
159-172
-
中村 敦雄/著
-
11 「市民の日本語」へ向けて
173-187
-
加藤 哲夫/著
-
12 「ことばの教育」は何をめざすのか
アカデミック・ジャパニーズの地平から見えてきたもの
189-204
-
三宅 和子/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0021303672 | 県立図書館 | 810.7/カト/ | 書庫3 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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