蔵書情報
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1005010246810 |
書誌種別 |
地域資料 |
書名 |
心のふれあう接し方 |
著者名 |
静岡県立教育研修所/編
|
書名ヨミ |
ココロ ノ フレアウ セッシカタ |
著者名ヨミ |
シズオカケンリツ キョウイク ケンシュウジョ |
出版者 |
静岡県立教育研修所
|
出版地 |
三島 |
出版年月 |
1987.12 |
ページ数 |
88p |
大きさ |
26cm |
言語区分 |
日本語 |
分類 |
S370
|
件名 |
教育相談 |
目次 |
*まえがき、*使われる先生方へ、*目次、第Ⅰ章、児童・生徒との接し方、<概説>、面接相談の基本的態度、面接の機会とその心得、進路相談の計画と接し方、グループ面接の仕方、<概説>、カウンセリング・マインドを生かした対応、親しさを増すための工夫、検査を生かした接し方、日記指導をとおしての接し方、転入生、新入生への配慮、思春期の女子への接し方、問題を起こしたときの面接の配慮、第Ⅱ章、親との接し方、<概説>、親との接し方の基本的態度、面接の方法とその心得、人間関係を深める父母会の持ち方、家庭訪問や電話などによる接し方、批判的な親への接し方、依存的な親への接し方、無関心に思える親への接し方、第Ⅲ章、問題行動への対応、<概説>、問題行動の理解と対応、落ち着きのない子、万引きを繰り返す子、無気力な子、孤立しがちな子、いじめ、いじめられっ子、校則違反を繰り返す子、部活動で悩みを持つ子、不登校の子、非行グループ、女子の性非行、第Ⅳ章、相談活動の進め方、教育相談活動の活性化、保健室と担任との連携、専門機関との連携、*専門機関の紹介、*参考となる図書 |
内容細目
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0000166413 | 県立図書館 | S370/230/ | 書庫6 | 地域資料 | 貸禁資料 | 在庫 |
× |
2 |
0000836817 | 県立図書館 | S370/230/ | 書庫6 | 地域資料 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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