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書誌情報サマリ

書名

フレネ教育表現する教室　　　　　　　　

著者名 坂元 忠芳／編 　 若狭 蔵之助／編 　 西口 敏治／編
著者名ヨミ サカモト タダヨシ　ワカサ クラノスケ　ニシグチ トシハル
出版者 青木書店
出版年月 2000.2

書誌詳細

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タイトル番号 1009910081480
書誌種別 和書
書名 フレネ教育表現する教室　　　　　　　　
著者名 坂元 忠芳／編 若狭 蔵之助／編 西口 敏治／編
書名ヨミ フレネ キョウイク ヒョウゲン スル キョウシツ　　　
著者名ヨミ サカモト タダヨシ
出版者 青木書店
出版地 東京
出版年月 2000.2
ページ数 206p
大きさ 20cm
価格 ￥２３００
言語区分 日本語
ISBN 4-250-20004-3
分類 375.1
件名 学習指導
内容紹介 一人一人の子どもたちの内面と向かい合い、彼らが何を考え、何をしたがっているのかを、子どもの側から捉え直そうとして果敢に実践する教師たちがいる。自然の学びをつくりだす教育の試みの報告。
著者紹介 1931年生まれ。東京都立大学名誉教授。著書に「「新しい学力観」の読みかた」ほか。



内容細目

1 現代の危機と子どもの身体とことばのゆくえ   9-34
坂元 忠芳／著
2 子どもが学び始めるとき   35-64
浅川 陽子／著
3 はじめの一歩はアルバム作りから   65-86
石井 隆也／著
4 アルバムが作られる教室   87-106
石谷 克人／著
5 子どもの「納得」がひらく学びの世界   107-126
本谷 宇一／著
6 子どもが学習の主体となるために   127-152
横山 尤子／著
7 手仕事とコミュニケーション   153-170
浅川 陽子／著
8 文化が育つ・共同体が育つ   171-184
猶原 和子／著
9 実践記録から   185-194
西口 敏治／著
10 美術教育に寄せて   195-206
若狭 蔵之助／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020042586県立図書館375.1/ｻｶ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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