蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
学習を支える認知カウンセリング 心理学と教育の新たな接点
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著者名 |
市川 伸一/編著
|
著者名ヨミ |
イチカワ シンイチ |
出版者 |
ブレーン出版
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出版年月 |
1993.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1005010305387 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
学習を支える認知カウンセリング 心理学と教育の新たな接点 |
副書名 |
心理学と教育の新たな接点 |
著者名 |
市川 伸一/編著
|
書名ヨミ |
ガクシュウ オ ササエル ニンチ カウンセリング シンリガク ト キョウイク ノ アラタナ セッテン |
著者名ヨミ |
イチカワ シンイチ |
出版者 |
ブレーン出版
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
1993.6 |
ページ数 |
197p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2331 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-89242-029-8 |
分類 |
371.4
|
件名 |
学習心理学 学習指導 |
内容紹介 |
「何々がわからなくて困っている」というクライエントに対し、個人的な面接を通じて原因を探り、解決の為の援助を与える“認知カウンセリング”の具体的な指導を紹介する。 |
内容細目
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資料情報
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No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0004698866 | 県立図書館 | 371.43/144/ | 書庫2 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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