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書誌情報サマリ

書名

グローバル時代の国際理解教育　　実践と理論をつなぐ　日本国際理解教育学会創立20周年記念出版　　　　　

著者名 日本国際理解教育学会／編著
著者名ヨミ ニホン コクサイ リカイ キョウイク ガッカイ
出版者 明石書店
出版年月 2010.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1002000019647
書誌種別 和書
書名 グローバル時代の国際理解教育　　実践と理論をつなぐ　日本国際理解教育学会創立20周年記念出版　　　　　
副書名 実践と理論をつなぐ　日本国際理解教育学会創立20周年記念出版
著者名 日本国際理解教育学会／編著
書名ヨミ グローバル ジダイ ノ コクサイ リカイ キョウイク　ジッセン ト リロン オ ツナグ　　
著者名ヨミ ニホン コクサイ リカイ キョウイク ガッカイ
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2010.7
ページ数 257p
大きさ 21cm
価格 ￥２６００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-3227-7
ISBN13 978-4-7503-3227-7
分類 375
件名 国際理解教育
内容紹介 国際理解教育の理論的な枠組みを明らかにするとともに、授業実践に不可欠のカリキュラム、授業実践の主体に関わる基本要素を考察。国際理解教育のカリキュラム開発にいたるプロセスを、実践的な枠組みとモデルによって示す。



内容細目

1 日本国際理解教育学会の回顧と展望   9-15
多田 孝志／著
2 国際理解教育の理論と概念   17-25
渡部 淳／著
3 国際理解教育の目標と内容構成   28-39
大津 和子／著
4 教師のカリキュラム・デザイン力   40-45
藤原 孝章／著
5 子どもの学びからつくるカリキュラム   46-51
宇土 泰寛／著
6 学びの基本技能としての対話力   52-57
多田 孝志／著
7 実践のためのフォーマット開発   58-61
中山 京子／著
8 学習領域「多文化社会」   64-67
森茂 岳雄／著
9 海を渡る日系移民   多文化共生にむけて   68-73
中山 京子／著
10 多みんぞくニホン   人との出会いから学ぶ   74-79
織田 雪江／著
11 地域の人とコンサートを開こう   韓国・朝鮮と日本の音楽でつくる音楽活動   80-85
磯田 三津子／著
12 学習領域「グローバル社会」   88-91
藤原 孝章／著
13 グローバル化大論争   三つの立場   92-97
石川 照子／著
14 グローバルヒストリーに向けて   環境史の視点を取り入れた授業作り   98-103
田尻 信壹／著
15 グローバルイシューと英語学習   英語学習における内容中心アプローチ   104-109
石森 広美／著
16 学習領域「地球的課題」   112-115
藤原 孝章／著
17 世界に広がる戦争   直江津捕虜収容所の学習を通して   116-121
坂口 和代／著
18 持続可能な未来への希望   ESD教材としての「対人地雷」   122-127
成田 喜一郎／著
19 人権の普遍性と地域性   女性差別?伝統?誰にとって?   128-133
松井 克行／著
20 学習領域「未来への選択」   136-139
多田 孝志／著 藤原 孝章／著
21 新しい市民社会を創る   「つながる力」を育む   140-145
小嶋 祐伺郎／著
22 未来志向の日韓関係を築く   現在と過去の連続性に気づき、未来を考えようとする学習活動   146-151
釜田 聡／著
23 歴史認識の違いを乗り越えて   「原爆投下の是非」の扱い方   152-157
鹿野 敬文／著
24 国際理解教育における社会連携   160-163
森茂 岳雄／著 高橋 順一／著
25 学校間連携   UNESCO ASPnetでの協同実践   164-169
伊井 直比呂／著
26 地域での連携   170-175
山西 優二／著
27 内外のNGOとの連携   スタディーツアーの実践   176-181
野中 春樹／著
28 博物館との連携   国立民族学博物館を活用した実践   182-187
今田 晃一／著
29 海外機関との連携   パールハーバーワークショップの実践   188-193
中山 京子／著
30 世界遺産教育と国際理解教育   196-201
田渕 五十生／著
31 ことばと国際理解教育   202-207
吉村 雅仁／著
32 シティズンシップと国際理解教育   208-213
嶺井 明子／著
33 持続可能な開発のための教育(ESD)と国際理解教育   214-219
永田 佳之／著
34 外国語活動と国際理解教育   220-225
中山 博夫／著 多田 孝志／著
35 歴史認識と国際理解教育   226-231
桐谷 正信／著
36 国際理解教育の未来に向けて   233-239
米田 伸次／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022042188県立図書館375/ﾆﾎ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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