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書誌情報サマリ

書名

大学の指導法　　学生の自己発見のために　　　　　　

著者名 児玉 善仁／編 　 別府 昭郎／編 　 川島 啓二／編
著者名ヨミ コダマ ヨシヒト　ベップ アキロウ　カワシマ ケイジ
出版者 東信堂
出版年月 2004.1

書誌詳細

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タイトル番号 1009910475307
書誌種別 和書
書名 大学の指導法　　学生の自己発見のために　　　　　　
副書名 学生の自己発見のために
著者名 児玉 善仁／編 別府 昭郎／編 川島 啓二／編
書名ヨミ ダイガク ノ シドウホウ　ガクセイ ノ ジコ ハッケン ノ タメ ニ　　
著者名ヨミ コダマ ヨシヒト
出版者 東信堂
出版地 東京
出版年月 2004.1
ページ数 308p
大きさ 21cm
価格 ￥２８００
言語区分 日本語
ISBN 4-88713-495-9
分類 377.15
件名 大学　学習指導　教育評価
内容紹介 学力低下を嘆くだけの時代は終わった! 学生が学問の楽しさに目覚める授業をめざし、ユニバーサル化時代の学生指導法を多角的に考察・追求した研究会の成果報告。



内容細目

1 大学とは何であったか   11-28
児玉 善仁／著
2 指導法・評価法の歴史と現在   29-46
堀井 啓幸／著
3 指導法をめぐる政策動向と指導法改善へのインパクト   47-68
川島 啓二／著
4 高等教育の変容と指導法の改善   69-84
沖 清豪／著
5 大学教師の養成上の問題   85-100
別府 昭郎／著
6 大学生の学力と導入教育   103-114
吉田 武大／著
7 大学の授業・経験に対する評価からの検討   115-134
杉本 真理子／著
8 授業評価と指導法の改善   135-152
沖 清豪／著
9 試験の解答分析による学生の概念理解   153-174
木原 久美子／著
10 学生の意識をふまえた成績評価   175-192
大川 一毅／著
11 大学における進路指導の考え方   193-216
横山 明子／著
12 大学教師のあり方・授業・位置   217-230
別府 昭郎／著
13 教養教育の創造と課題   233-278
寺崎 昌男／著
14 ドイツにおける大学教育の構造、諸問題及び改革動向   279-300
D・F・クヴァイス／著 別府 昭郎／訳

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020579355県立図書館377.15/ｺﾀ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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