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書誌情報サマリ

書名

社会を変える教育、未来を創る教育　　２１世紀の教育と生涯学習まちづくりの新局面　　　　　　

著者名 総合研究開発機構／共編 　 榛村　純一／共編
著者名ヨミ ソウゴウ ケンキュウ カイハツ キコウ　シンムラ ジュンイチ
出版者 清文社
出版年月 ２００１．６

書誌詳細

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タイトル番号 1009910254439
書誌種別 地域資料
書名 社会を変える教育、未来を創る教育　　２１世紀の教育と生涯学習まちづくりの新局面　　　　　　
副書名 ２１世紀の教育と生涯学習まちづくりの新局面
著者名 総合研究開発機構／共編 榛村　純一／共編
書名ヨミ シャカイ　オ　カエル　キョウイク　ミライ　オ　ツクル　キョウイク　ニジュウイッセイキ　ノ　キョウイク　ト　ショウガイ　ガクシュウ　マチズクリ　ノ　シンキョクメン　　
著者名ヨミ ソウゴウ ケンキュウ カイハツ キコウ
出版者 清文社
出版地 東京
出版年月 ２００１．６
ページ数 ２１３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
価格 ￥１６００
言語区分 日本語
ISBN 4-433-27261-2
分類 S379
件名 生涯教育
目次 はじめに－生涯学習まちづくりシンポジウムに集まった人々（榛村純一）、第一部、教育界のリーダー３人は考える、新しい社会、新しい教育－新しいものにはリスクもある-（森隆夫）、２１世紀の教育を考える－このままでは日本はダメになる－（西澤潤一）、教育改革国民会議で議論されたこと（木村孟）、第２部、生涯学習まちづくりと教育の新局面、７７歳になった私の教育論（下河辺淳）、自在に生きる力をつくる－生涯学習が目指す２１世紀社会（内山節）、２２年の生涯学習都市の実験と新局面・課題－ある自治体の生涯学習社会実現への挑戦（榛村純一）、第３部、未来を創る教育の可能性、いつも感じる人でありたい（宮城まり子）、時代の価値観と母親のとまどい（残間里江子）、まちのテーマパーク化「とはなにか学舎」（野口智子）、家庭教育の弱化と幼児教育の方向性（粂幸男）、生涯学習推進・市民活動で話題のまち－生涯学習まちづくりの成功事例を訪ねて（福留強）、第４部、ある哲学塾（三人委員会）による教育討論、教育改革か、それとも教育の創造か－国民教育と市民教育の違いを通して（内山節）（大熊孝）（鬼頭秀一）、おわりに－生涯学習が次世代をひらく（塩谷隆英）、コラム、大学の社会人入学で学び直そう（大熊孝）、企業は父親を事業参観に行かせよう（光武顕）、スーパーエリート教育を掛川で（西澤潤一）、「足るを知る」侍の心を世界に発信したい（竹内謙）、「ふるさとポケット」で生涯学習まちづくり（東川孝）、社会に出て困らない教育を（木村孟）＆



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2 0005598511県立図書館S379/352/書庫６地域資料貸可資料　在庫　　　  ○

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