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書誌情報サマリ

書名

カントと討議倫理学の問題  討議倫理学の限界と究極的基礎づけの価値/代償について    

著者名 ゲアハルト・シェーンリッヒ/著   加藤 泰史/監訳
著者名ヨミ ゲアハルト シェーンリッヒ カトウ ヤスシ
出版者 晃洋書房
出版年月 2010.9


書誌詳細

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タイトル番号 1002000034995
書誌種別 和書
書名 カントと討議倫理学の問題  討議倫理学の限界と究極的基礎づけの価値/代償について    
著者名 ゲアハルト・シェーンリッヒ/著 加藤 泰史/監訳
書名ヨミ カント ト トウギ リンリガク ノ モンダイ トウギ リンリガク ノ ゲンカイ ト キュウキョクテキ キソズケ ノ カチ ダイショウ ニ ツイテ  
著者名ヨミ ゲアハルト シェーンリッヒ
出版者 晃洋書房
出版地 京都
出版年月 2010.9
ページ数 9,240,8p
大きさ 22cm
価格 ¥3000
言語区分 日本語
ISBN 4-7710-1898-3
ISBN13 978-4-7710-1898-3
分類 134.2
個人件名 Kant Immanuel
内容紹介 超越論的記号論的立場から討議倫理学をより内在的に批判すると同時に、そこで論じられた法や道徳の問題を通して、制度・制度化や規範性の問題について検証。カント倫理学の現代哲学的再生を図る。
注記 原タイトル:Bei Gelegenheit Diskurs



内容細目

1 講義の七日間   学校の倫理学   1-78
越智 貢/著
2 教室通信   教室の「いま・ここ」   79-98
上野 哲/ほか著
3 教育において権威は可能か   教育の基底としての<倫理>   101-115
寿 卓三/著
4 教育現場の暴力性と学習者の他者性   116-131
丸山 恭司/著
5 ケアリングのモラル形成   対話的関係のなかの倫理   132-148
田中 智志/著
6 日本の教育における公共性と倫理   149-164
沖田 行司/著
7 道徳教育の多義性   教育の保守性を創造性   165-179
藤永 芳純/著
8 「修身要領」と教育基本法   180-197
米山 光儀/著
9 空転する「公民」教育   社会科教育・道徳=倫理教育・歴史教育に即して   198-213
安彦 一恵/著
10 『心のノート』が作り出す新自由主義的/新国家主義的「心」を問う   214-230
三宅 晶子/著
11 日の丸・君が代問題が語るもの   231-240
高橋 哲哉/著
12 問題集   241-279
上野 哲/ほか著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022062921県立図書館134.2/シェ/書庫1一般和書貸可資料 在庫    

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2005
西洋史
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