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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1009910316582 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
博物館学への招待 文庫クセジュ 849 |
著者名 |
リュック・ブノワ/著
水嶋 英治/訳
|
書名ヨミ |
ハクブツカンガク エノ ショウタイ ブンコ クセジュ |
著者名ヨミ |
リュック ブノワ |
叢書名 |
文庫クセジュ
|
叢書巻次 |
849 |
出版者 |
白水社
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2002.3 |
ページ数 |
165,21p |
大きさ |
18cm |
価格 |
¥951 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-560-05849-0 |
分類 |
069
|
件名 |
博物館学 |
注記 |
原タイトル:Musées et muséologie 原著第2版の翻訳 |
内容細目
-
1 近代教育と形而上学
「自然」概念再考
3-34
-
森田 伸子/著
-
2 政治
逆コース史観のアンラーニング
37-55
-
小玉 重夫/著
-
3 大学
脱・機能主義の大学像の構築に向けて
56-75
-
松浦 良充/著
-
4 都市
ジンメルの思想に内在する人間形成論を解読する試み
76-94
-
山名 淳/著
-
5 道徳教育
ナショナリズム/教育勅語がもたらす自己否定
95-116
-
松下 良平/著
-
6 職業教育
戦後教育における一般的教養と技術
117-134
-
江口 潔/著
-
7 教養
ヨーロッパ的人間形成と知的文化
137-155
-
綾井 桜子/著
-
8 人間形成
教育科学の基礎概念としてのBildung
156-175
-
鳥光 美緒子/著
-
9 教科書
コメニウス『汎教育』における書物一般と学校用書物
176-201
-
北詰 裕子/著
-
10 カリキュラム
及川平治教育思想の生命概念
202-224
-
橋本 美保/著
-
11 国語
戦前戦後の言語研究におけるメンタリズムとメカニズム
225-243
-
渡辺 哲男/著
-
12 人間学
京都学派人間学と日本の教育学との失われた環を求めて
247-268
-
矢野 智司/著
-
13 倫理的基礎
教育を支える愛
269-287
-
田中 智志/著
-
14 臨床
教育理論における臨床性志向の意義と課題
288-306
-
田中 毎実/著
-
15 発達
戦後教育学のピアジェ受容
307-329
-
下司 晶/著
-
16 注意
教育的介入を亢進させる虚焦点
330-357
-
今井 康雄/著
-
17 教育思想史の方法論的反省
「発達」概念の思想史の試みを軸にして
361-394
-
森田 尚人/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0022493217 | 県立図書館 | 371.2/モリ/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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