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書誌情報サマリ

書名

つくってあそぼう人形劇　　　手づくりBOX　8　　

著者名 河口 峰子／文・絵
著者名ヨミ カワグチ ミネコ
出版者 岩崎書店
出版年月 1999.3

書誌詳細

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タイトル番号 1009910011639
書誌種別 児童一般
書名 つくってあそぼう人形劇　　　手づくりBOX　8　　
著者名 河口 峰子／文・絵
書名ヨミ ツクッテ アソボウ ニンギョウゲキ　　テズクリ ボックス　
著者名ヨミ カワグチ ミネコ
叢書名 手づくりBOX
叢書巻次 8
出版者 岩崎書店
出版地 東京
出版年月 1999.3
ページ数 32p
大きさ 25cm
価格 ￥１５００
言語区分 日本語
ISBN 4-265-02628-1
分類 777
件名 人形劇
内容紹介 自分たちで作った手で持つ人形やあやつり人形、指人形で、「七ひきのこやぎ」「さるかに」などの人形劇をしてみましょう。身の回りのものでできる人形の作り方をていねいに説明します。
著者紹介 北海道生まれ。札幌大谷短期大学美術科卒業。画家。日本児童文芸家協会会員。作品に「夢みる雲のかなたに」「たのしいねんど工作」ほか。



内容細目

1 子どもは「学力低下問題」をどうとらえているのか   3-23
山森 光陽／著
2 中学校現場で考える学力向上の視点   24-39
盛永 俊弘／著
3 学力問題と教育心理学   コラム 1   40-42
並木 博／著
4 自治体・学校からはじまる学力向上政策と学力論議再考   43-66
青木 栄一／著
5 新しい学力観は受け入れられたのか   コラム 2   67-71
椎名 乾平／著
6 教科科目で測られていない学力とは何か   75-99
柳井 晴夫／著
7 英語学力の経年変化   100-115
吉村 宰／著
8 学力のうごきをとらえる方法論   コラム 3   116-118
服部 環／著
9 2005年度センター試験における教科学力構造   119-134
荘島 宏二郎／著
10 学力テストの科学   137-155
池田 央／著
11 悉皆学力調査にまつわる諸問題   コラム 4   156-158
柴山 直／著
12 総合学力の測定   159-180
伊藤 圭／著
13 学力・学びの問題について思うこと,あれこれ   181-186
吉田 寿夫／著
14 学力そして学校が育てるもの   187-210
無藤 隆／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020467510県立図書館777/ｶﾜｸ/研究室庫９児童一般貸禁資料　在庫　　　  ×

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