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書誌情報サマリ

書名

数学で読み解く統計力学　　平衡状態とエルゴード仮説　　　　

著者名 森 真／著
著者名ヨミ モリ マコト
出版者 共立出版
出版年月 2006.11

書誌詳細

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タイトル番号 1000610304116
書誌種別 和書
書名 数学で読み解く統計力学　　平衡状態とエルゴード仮説　　　　
著者名 森 真／著
書名ヨミ スウガク デ ヨミトク トウケイ リキガク　ヘイコウ ジョウタイ ト エルゴード カセツ　　
著者名ヨミ モリ マコト
出版者 共立出版
出版地 東京
出版年月 2006.11
ページ数 10,233p
大きさ 21cm
価格 ￥２７００
言語区分 日本語
ISBN 4-320-01815-X
分類 421.4
件名 統計力学
内容紹介 時間の非可逆性に言及したボルツマン方程式やエルゴード性(エルゴード仮説)など、わかりやすいモデルについてシンプルな数学を用いて統計力学を説明する。
著者紹介 東京大学大学院理学系研究科修士課程修了。日本大学文理学部教授。著書に「なっとくする数理ファイナンス」「確率と確率過程の基礎」「ルべーグ積分超入門」など。



内容細目

1 二〇世紀初頭の「実際家」による教育学改造   教育教授研究会の役割を中心に   1-27
遠座 知恵／著 橋本 美保／著
2 及川平治「分団式動的教育法」の原点   宮城県師範学校時代を中心に   29-52
冨士原 紀絵／著
3 和久山きそによる保育研究・実践の実態と特質   自然研究のプロセスに着目して   53-79
永井 優美／著
4 平田華蔵における修養概念の深化   実際家による研究の臨床性   81-102
宮野 尚／著
5 諸見里朝賢における理科教育改革への参画の意義   103-126
足立 淳／著
6 東京女子高等師範学校附属小学校における児童教育研究会の設立   実際家たちの群像とその研究態勢   127-153
遠座 知恵／著
7 大正期保育界における幼稚園発達構想   全国保育者代表協議会による「幼稚園令内容案」の検討を中心に   155-180
湯川 嘉津美／著
8 鶴居滋一における「環境整理」概念の理解とその実践   大正新教育期の教師による指導観の変容   181-206
望月 ユリオ／著
9 倉敷尋常高等小学校における学習環境の構成   学校図書館および学級文庫の果たした役割を中心に   207-230
鈴木 和正／著
10 奈良靖規によるドクロリー教育法の受容とカリキュラム開発   大正新教育期公立小学校教師の修養   231-261
橋本 美保／著
11 池袋児童の村小学校における「道徳の創造」   創設期「相談会」の実践を中心に   263-286
香山 太輝／著
12 野村芳兵衛の「新教育」概念   「協働自治」の実践を中心に   287-310
冨澤 美千子／著
13 北村久雄の「音楽生活の指導」の特質   唱歌専科教師におけるカリキュラム論の検討   311-334
塚原 健太／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021382601県立図書館421.4/ﾓﾘ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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