検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

友人グループと学校適応の心理学　　中学生における「スクールカースト」という現象に注目して　　　　

著者名 水野 君平／著
著者名ヨミ ミズノ クンペイ
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2024.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1006000806876
書誌種別 和書
書名 友人グループと学校適応の心理学　　中学生における「スクールカースト」という現象に注目して　　　　
著者名 水野 君平／著
書名ヨミ ユウジン グループ ト ガッコウ テキオウ ノ シンリガク　チュウガクセイ ニ オケル スクール カースト ト イウ ゲンショウ ニ チュウモク シテ　　
著者名ヨミ ミズノ クンペイ
出版者 ナカニシヤ出版
出版地 京都
出版年月 2024.2
ページ数 4,148p
大きさ 22cm
価格 ￥５０００
言語区分 日本語
ISBN 4-7795-1781-5
ISBN13 978-4-7795-1781-5
分類 371.4
件名 教育心理学　適応(心理学)　人間関係
内容紹介 「スクールカースト」とは何か。どのような要因がその悪影響を弱めうるのか。中学生7000人に対する大規模調査研究に基づいて、「スクールカースト」と呼ばれる仲間集団の地位格差と学校適応の関連を検討する。
著者紹介 北海道大学大学院教育学院博士後期課程修了。博士(教育学)。北海道教育大学旭川校准教授。



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0024087546県立図書館371.4/ﾐｽ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

371.4　371.4
【「深い学び」と教え方の科学　：　認…】 「深い学び」と教え方の科学　：　認…
北尾 倫彦／著,… 【主体的な学びの探求】 主体的な学びの探求
竹内 謙彰／著 【学び・育ち・支えの心理学　：　これ…】 学び・育ち・支えの心理学　：　これ…
中谷 素之／編,… 【発達と教育】 発達と教育
文教大学教育学部… 【教育は遺伝に勝てるか?】 教育は遺伝に勝てるか?
安藤 寿康／著 【たのしく学べる最新発達心理学　：　…】 たのしく学べる最新発達心理学　：　…
櫻井 茂男／編 【教育の起源を探る　：　進化と文化の…】 教育の起源を探る　：　進化と文化の…
安藤 寿康／編 【わかりやすい教育心理学】 わかりやすい教育心理学
榎本 博明／著 【「深い学び」の科学　：　精緻化、メ…】 「深い学び」の科学　：　精緻化、メ…
北尾 倫彦／著 【学校心理学ガイドブック】 学校心理学ガイドブック
学校心理士認定運… 【やさしい教育心理学】 やさしい教育心理学
鎌原 雅彦／著,… 【教職に生かす教育心理学】 教職に生かす教育心理学
石井 正子／編著… 【子どもの発達と学校2】 子どもの発達と学校2
宮川 充司／編,… 【LGBTQ+の児童・生徒・学生への…】 LGBTQ+の児童・生徒・学生への…
葛西 真記子／編… 【子どもの発達と学校1】 子どもの発達と学校1
宮川 充司／編,… 【教育心理学の実践ベース・アプローチ…】 教育心理学の実践ベース・アプローチ…
市川 伸一／編 【なぜヒトは学ぶのか　：　教育を生物…】 なぜヒトは学ぶのか　：　教育を生物…
安藤 寿康／著 【教育心理学者たちの世紀　：　ジェー…】 教育心理学者たちの世紀　：　ジェー…
バリー・J.ジマ… 【中学生の数学嫌いは本当なのか　：　…】 中学生の数学嫌いは本当なのか　：　…
内田 昭利／著,… 【私たちは子どもに何ができるのか　：…】 私たちは子どもに何ができるのか　：…
ポール・タフ／著… 【自尊感情革命　：　なぜ、学校や社会…】 自尊感情革命　：　なぜ、学校や社会…
山崎 勝之／著 【人間環境教育学　：　教育生理・生態…】 人間環境教育学　：　教育生理・生態…
鈴木 路子／著 【経験資本と学習　：　首都圏大学生9…】 経験資本と学習　：　首都圏大学生9…
岩崎 久美子／著… 【はじめて学ぶ教育心理学】 はじめて学ぶ教育心理学
吉川 成司／編著… 【教育認知心理学の展望】 教育認知心理学の展望
子安 増生／編,…
教育心理学　適応(心理学)　人間関係
【小学生になったらともだちずかん】 小学生になったらともだちずかん
長谷川 康男／監… 【心が軽くなる友だち関係】 心が軽くなる友だち関係
藤枝 静暁／監修… 【ピュグマリオン・ラブ　：　他者なき…】 ピュグマリオン・ラブ　：　他者なき…
神尾 達之／著 【わたしのからだはわたしのもの】 わたしのからだはわたしのもの
アニータ・ガネリ… 【完璧主義の罠　：　資本主義経済が招…】 完璧主義の罠　：　資本主義経済が招…
トーマス・クラン… 【伝え合うって楽しい!　：　もっと…3】 伝え合うって楽しい!　：　もっと…3
冨樫 忠浩／監修 【10才からの気持ちを上手に伝える方…】 10才からの気持ちを上手に伝える方…
大野 萌子／監修… 【中国人留学生の異文化適応と友人形成…】 中国人留学生の異文化適応と友人形成…
小松 翠／著 【シゴトがデキる女子の差がつく伝えか…】 シゴトがデキる女子の差がつく伝えか…
宮本 ゆみ子／著 【コミュニケーションの準備体操】 コミュニケーションの準備体操
兵藤 友彦／著,… 【伝え合うって楽しい!　：　もっと…1】 伝え合うって楽しい!　：　もっと…1
冨樫 忠浩／監修 【「深い学び」と教え方の科学　：　認…】 「深い学び」と教え方の科学　：　認…
北尾 倫彦／著,… 【最高の友達を作るための人間関係を学…】 最高の友達を作るための人間関係を学…
すわべ しんいち… 【13歳からの「傾聴力」向上バイブル…】 13歳からの「傾聴力」向上バイブル…
岩松 正史／監修 【情報社会で人は幸せになれるか?】 情報社会で人は幸せになれるか?
田代 光輝／著 【しっぱいしたっていいんだよ】 しっぱいしたっていいんだよ
オーレリー・シア… 【「何回説明しても伝わらない」はなぜ…】 「何回説明しても伝わらない」はなぜ…
今井 むつみ／著 【感謝と称賛　：　人と組織をつなぐ関…】 感謝と称賛　：　人と組織をつなぐ関…
正木 郁太郎／著 【友だち関係で悩んだときに役立つ本を…】 友だち関係で悩んだときに役立つ本を…
河出書房新社／編… 【職場を腐らせる人たち】 職場を腐らせる人たち
片田 珠美／著 【主体的な学びの探求】 主体的な学びの探求
竹内 謙彰／著 【こんなときどう言う?事典　：　仲よ…】 こんなときどう言う?事典　：　仲よ…
齋藤 孝／著 【じぶんのきもちともだちのきもち】 じぶんのきもちともだちのきもち
渡辺 弥生／監修… 【ちいかわお友だちとのつき合いかた】 ちいかわお友だちとのつき合いかた
ナガノ／イラスト… 【友人関係の心理学　：　生涯にわたる…】 友人関係の心理学　：　生涯にわたる…
マハザド・ホジャ…
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。