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書誌情報サマリ

書名

ことばの教育と平和　　争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践　　　　

著者名 佐藤 慎司／編著 　 神吉 宇一／編著 　 奥野 由紀子／編著 　 三輪 聖／編著
著者名ヨミ サトウ シンジ　カミヨシ ウイチ　オクノ ユキコ　ミワ セイ
出版者 明石書店
出版年月 2023.4

書誌詳細

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タイトル番号 1006000734123
書誌種別 和書
書名 ことばの教育と平和　　争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践　　　　
著者名 佐藤 慎司／編著 神吉 宇一／編著 奥野 由紀子／編著 三輪 聖／編著
書名ヨミ コトバ ノ キョウイク ト ヘイワ　アラソイ ヘダタリ フコウセイ オ ノリコエル タメ ノ リロン ト ジッセン　　
著者名ヨミ サトウ シンジ
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2023.4
ページ数 334p
大きさ 21cm
価格 ￥２７００
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-5579-5
ISBN13 978-4-7503-5579-5
分類 807
件名 外国語教育　多文化教育　平和
内容紹介 社会や世界をより平和的なものにするためには。戦争や争いを繰り返さないために、またそれらを生み出す不満や誤解、不平等を乗り越えていくために、どのような後押しが可能なのか。大学で日本語を教える著者らの実践を紹介。
著者紹介 プリンストン大学東アジア研究学部University Lecturer。



内容細目

1 平和をめざすことばの教育の枠組みを考える   7-30
佐藤 慎司／ほか著
2 シティズンシップとことばの学び   シリア出身の日本語学習者の語りから   33-60
市嶋 典子／著
3 複数の文化・言語の中を生きる子どもたちにとっての「日本語」の意味   平和な社会づくりを目指した「継承日本語教育」   61-95
三輪 聖／著
4 コミュニケーション論から考える「ことばの教育と平和」   日本における英語の教育はいつまで「英語教育」でなければならないのか   97-129
榎本 剛士／著
5 自らのコミュニケーションを振り返り、他者にかかわる   Facebookによる日米大学生の交流実践   133-162
嶋津 百代／著 佐藤 慎司／著
6 戦争当事国の学生と学ぶ貧困問題を題材としたことばの教育   批判的思考力と当事者意識の高まりに着目して   163-194
奥野 由紀子／著
7 小さなクラスから平和を考える   「貧困」と「いのち」をテーマとした日本語授業の実践   195-227
元田 静／著
8 ことばの教育と「歴史教育」   日本語で学び合うナチ時代の負の遺産、次世代につなげるための過去との対話   229-264
村田 裕美子／著
9 日韓がともに生きるためのシティズンシップを育む   対話・交流型授業実践を通して   265-303
森山 新／著
10 センシティブなトピックについて議論を重ねる   英語で実施される、交換留学生・学部正規生の混合クラス   305-327
山本 冴里／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0023907256県立図書館807/ｻﾄ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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