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書誌情報サマリ

書名

中学校・高等学校授業が変わる学習評価深化論　　観点別評価で学力を伸ばす「学びの舞台づくり」　　　　

著者名 石井 英真／著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
出版者 図書文化社
出版年月 2023.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1006000706535
書誌種別 和書
書名 中学校・高等学校授業が変わる学習評価深化論　　観点別評価で学力を伸ばす「学びの舞台づくり」　　　　
著者名 石井 英真／著
書名ヨミ チュウガッコウ コウトウ ガッコウ ジュギョウ ガ カワル ガクシュウ ヒョウカ シンカロン　カンテンベツ ヒョウカ デ ガクリョク オ ノバス マナビ ノ ブタイズクリ　　
著者名ヨミ イシイ テルマサ
出版者 図書文化社
出版地 東京
出版年月 2023.1
ページ数 158p
大きさ 21cm
価格 ￥１８００
言語区分 日本語
ISBN 4-8100-2770-9
ISBN13 978-4-8100-2770-9
分類 375.17
件名 教育評価
内容紹介 授業や評価の軸となる目標とは。「学びの舞台」をどうつくるか-。観点別評価を軸とする学習評価改革について、中高の実践を想定しながら、「働き方」「働きがい」改革につながる道筋を示す。
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科准教授。日本教育方法学会理事。博士(教育学)。著書に「未来の学校」「授業づくりの深め方」など。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0023854201県立図書館375.17/ｲｼ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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