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書誌情報サマリ

書名

西尾実国語教育全集 第7巻    国語教育実践への指標 

著者名 西尾 実/著   岩淵 悦太郎/[ほか]編纂委員
著者名ヨミ ニシオ ミノル イワブチ エツタロウ
出版者 教育出版
出版年月 1975.10


書誌詳細

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タイトル番号 1000410020904
書誌種別 児童一般
書名 ミラードリームス 2    目覚めのとき 
著者名 キャサリン・ウエブ/著 鳥見 真生/訳
書名ヨミ ミラー ドリームス   メザメ ノ トキ
著者名ヨミ キャサリン ウエブ
各巻書名 目覚めのとき
出版者 ソニー・マガジンズ
出版地 東京
出版年月 2004.4
ページ数 397p
大きさ 22cm
価格 ¥2200
言語区分 日本語
ISBN 4-7897-2262-7
分類 933.7
内容紹介 夢の世界で起こった血なまぐさい殺人事件、伝説の魔法使いリーナンはどう解決するのか?! イギリスの16歳作家が放つミステリアスなロマンティック・ファンタジー。
著者紹介 イギリス生まれ。14歳の時に書いた「ミラードリームス」でデビュー。現在、高校生作家として活動中。
注記 原タイトル:Mirror wakes



内容細目

1 国語教育の課題   1   11-18
2 国語教育の史的展望   19-22
3 新しい国語教科書のありかた   23-32
4 国語教科書の変遷私観   33-45
5 これからの研究課題   46-60
6 ひとりびとりのことばを土台から   61-75
7 ひとりびとりの学習を生き生きと   77-85
8 現代教育の盲点   今日の教育が、禅の教育、能の教育に学ぶべきもの   86-91
9 文学第一類の学習に望む   92-96
10 一般教育における「文学」の問題点   巻頭言   97-98
11 世阿弥の基礎能力論   99-105
12 国語の基礎学力とは何か   106-113
13 構成要素の学習から基礎能力の育成へ   114-123
14 国語教師の準備と指導   特に文学教育における   127-132
15 文学教育の問題整理と補遺   133-148
16 聞くことの学習   149-152
17 対話の再発見   153-170
18 作文と言語生活   171-176
19 作文と記録のために   177-180
20 言語生活の向上と学習記録   181-190
21 芦田先生の教室見学   191-193
22 芦田恵之助先生の人と思想   『恵雨自伝』下巻への待望   194-202
23 高等学校用総合学習指導の研究   203-216
24 「現代国語」の学習指導について   217-238
25 国語の基礎能力   243-253
26 系統学習論   254-257
27 新しい文教政策と国語教育   258-261
28 国語教育と道徳教育   262-265
29 教科書の生かし方   先生の机を教室の一隅に   266-269
30 教室を生徒の自主的な学習の場にするために   270-273
31 国語教科書の選定について   274-277
32 学習指導要領国語科改訂案を読んで   278-281
33 方法の問題点   282-300
34 言語生活の向上   301-304
35 国語学習の基本   305-324
36 言語生活指導の方法   325-329
37 編集者の立場   330-333
38 高校入試特別教育廃止と国語の本格的学習   334-337
39 国語教育の課題   338-344
40 放送におけることばの音声   345-347
41 国語教育の問題点   351-395
42 言語と文学   396-430
43 文法指導と文章論   431-447

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020843918県立図書館933/ウエフ/研究室書庫児童一般貸禁資料 在庫     ×

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