蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
浪曲論
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著者名 |
稲田 和浩/著
|
著者名ヨミ |
イナダ カズヒロ |
出版者 |
彩流社
|
出版年月 |
2022.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1006000643618 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
浪曲論 |
著者名 |
稲田 和浩/著
|
書名ヨミ |
ロウキョクロン |
著者名ヨミ |
イナダ カズヒロ |
版 |
増補改訂版 |
出版者 |
彩流社
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2022.4 |
ページ数 |
260p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-7791-2816-5 |
ISBN13 |
978-4-7791-2816-5 |
分類 |
779.15
|
件名 |
浪曲 |
内容紹介 |
明治から昭和初期まで大衆芸能の玉座に君臨した浪曲。代表作品をとおして、世に知られた主題を論じ、その隆盛と衰退の要因を徹底的に分析し、節に宿る言霊を追究する。9年間の変化を加筆した増補改訂版。 |
著者紹介 |
1960年東京生まれ。日本大学芸術学部演劇学科卒業。演芸作家、演芸評論家。日本脚本家連盟所属。民族芸能を守る会相談役。著書に「食べる落語」等。 |
内容細目
-
1 養護学校義務化反対運動が提起したこと
1-15
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小国 喜弘/著
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2 障害児教育における包摂と排除
共生教育運動を分析するために
17-30
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小国 喜弘/著
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3 大規模施設も養護学校もいらない
八木下浩一・「街に生きる」意味と就学運動
33-52
-
小国 喜弘/著
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4 なぜ「分けない」ことが大事なのか
公立中学校特殊学級教師・北村小夜の闘い
53-73
-
渡邊 真之/著
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5 「障害児」は存在しない!
がっこの会による就学時健康診断反対闘争
75-94
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高橋 沙希/著
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6 「せめぎ合う共生」を求めて
子供問題研究会における「生き合う」関係
95-115
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中田 圭吾/著
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7 「子殺し」する親も子どもの意志を担えるのか
「青い芝の会」神奈川県連合会の主張に着目して
119-136
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渡邊 真之/著
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8 ぼくはにんげんだ
金井康治の就学闘争二〇〇〇日
137-158
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末岡 尚文/著
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9 どの子も一緒に取り組める授業の追求
八王子養護学校における「総合的学習」
161-179
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坂元 秋子/著 柳 準相/著
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10 「見えない世界」をどう認識するのか
「盲児」のいる普通学級と仮説実験授業
181-196
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邊見 信/著 佐伯 拓磨/著
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11 共生教育運動における教師のジレンマ
大阪枚方市・宮崎隆太郎の挑戦
197-216
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二見 総一郎/著
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12 臨床心理学における共生共育論のゆくえ
日本臨床心理学会・学会改革運動から
219-236
-
石神 真悠子/著
-
13 医学はいかに問い直されようとしたのか
学会変革の気運とその挫折
237-259
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鈴木 康弘/著
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14 教育学における応答
少数の教育学者たちによる理論的挑戦
261-285
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江口 怜/著
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15 継続する検査技術
就学時健康診断における知能検査から見えてくるもの
287-304
-
柏木 睦月/著
-
16 かすかな光へ
「共生」と「発達」の緊張を引き受け続けること
305-326
-
小国 喜弘/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0023757958 | 県立図書館 | 779.15/イナ/ | 閲覧室 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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