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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1006000838953 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
「深い学び」と教え方の科学 認知心理学による学びの深化論 クレイス叢書 04 |
著者名 |
北尾 倫彦/著
岡本 真彦/著
北村 瑞穂/著
森 兼隆/著
|
書名ヨミ |
フカイ マナビ ト オシエカタ ノ カガク ニンチ シンリガク ニ ヨル マナビ ノ シンカロン クレイス ソウショ |
著者名ヨミ |
キタオ ノリヒコ |
叢書名 |
クレイス叢書
|
叢書巻次 |
04 |
出版者 |
図書文化社
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2024.7 |
ページ数 |
159p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1900 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-8100-4785-1 |
ISBN13 |
978-4-8100-4785-1 |
分類 |
371.4
|
件名 |
教育心理学 学習指導 認知 |
内容紹介 |
子ども主体の教育改革のなかで、あらためて問われている教師の「教え方」。認知心理学の知見により「深い学び」についての理論を紹介し、それに基づいて「学びを深化させるための教え方」を解説する。 |
著者紹介 |
文学博士(京都大学)。大阪教育大学名誉教授。 |
内容細目
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資料情報
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No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0024140550 | 県立図書館 | 371.4/キタ/ | 閲覧室 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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