検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

SDGs時代のパートナーシップ　　成熟したシェア社会における力を持ち寄る協働へ　　　　

著者名 佐藤 真久／編著 　 関 正雄／編著 　 川北 秀人／編著
著者名ヨミ サトウ マサヒサ　セキ マサオ　カワキタ ヒデト
出版者 学文社
出版年月 2020.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1006000442240
書誌種別 和書
書名 SDGs時代のパートナーシップ　　成熟したシェア社会における力を持ち寄る協働へ　　　　
著者名 佐藤 真久／編著 関 正雄／編著 川北 秀人／編著
書名ヨミ エスディージーズ ジダイ ノ パートナーシップ　セイジュク シタ シェア シャカイ ニ オケル チカラ オ モチヨル キョウドウ エ　　
著者名ヨミ サトウ マサヒサ
出版者 学文社
出版地 東京
出版年月 2020.1
ページ数 4,278p
大きさ 21cm
価格 ￥３０００
言語区分 日本語
ISBN 4-7620-2931-8
ISBN13 978-4-7620-2931-8
分類 318
件名 協働(行政)　持続可能な開発
内容紹介 SDG17「パートナーシップで目標を達成しよう」で指摘されているマルチステークホルダー・パートナーシップについて、多様な持続可能な社会像と、パートナーシップの多義性という2つの視点から考察する。
著者紹介 東京都市大学大学院環境情報学研究科教授。



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0023477888県立図書館318/ｻﾄ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2018
371.4　371.4
【「深い学び」と教え方の科学　：　認…】 「深い学び」と教え方の科学　：　認…
北尾 倫彦／著,… 【主体的な学びの探求】 主体的な学びの探求
竹内 謙彰／著 【友人グループと学校適応の心理学　：…】 友人グループと学校適応の心理学　：…
水野 君平／著 【学び・育ち・支えの心理学　：　これ…】 学び・育ち・支えの心理学　：　これ…
中谷 素之／編,… 【発達と教育】 発達と教育
文教大学教育学部… 【教育は遺伝に勝てるか?】 教育は遺伝に勝てるか?
安藤 寿康／著 【たのしく学べる最新発達心理学　：　…】 たのしく学べる最新発達心理学　：　…
櫻井 茂男／編 【教育の起源を探る　：　進化と文化の…】 教育の起源を探る　：　進化と文化の…
安藤 寿康／編 【わかりやすい教育心理学】 わかりやすい教育心理学
榎本 博明／著 【「深い学び」の科学　：　精緻化、メ…】 「深い学び」の科学　：　精緻化、メ…
北尾 倫彦／著 【学校心理学ガイドブック】 学校心理学ガイドブック
学校心理士認定運… 【やさしい教育心理学】 やさしい教育心理学
鎌原 雅彦／著,… 【教職に生かす教育心理学】 教職に生かす教育心理学
石井 正子／編著… 【子どもの発達と学校2】 子どもの発達と学校2
宮川 充司／編,… 【LGBTQ+の児童・生徒・学生への…】 LGBTQ+の児童・生徒・学生への…
葛西 真記子／編… 【子どもの発達と学校1】 子どもの発達と学校1
宮川 充司／編,… 【教育心理学の実践ベース・アプローチ…】 教育心理学の実践ベース・アプローチ…
市川 伸一／編 【なぜヒトは学ぶのか　：　教育を生物…】 なぜヒトは学ぶのか　：　教育を生物…
安藤 寿康／著 【中学生の数学嫌いは本当なのか　：　…】 中学生の数学嫌いは本当なのか　：　…
内田 昭利／著,… 【私たちは子どもに何ができるのか　：…】 私たちは子どもに何ができるのか　：…
ポール・タフ／著… 【自尊感情革命　：　なぜ、学校や社会…】 自尊感情革命　：　なぜ、学校や社会…
山崎 勝之／著 【人間環境教育学　：　教育生理・生態…】 人間環境教育学　：　教育生理・生態…
鈴木 路子／著 【経験資本と学習　：　首都圏大学生9…】 経験資本と学習　：　首都圏大学生9…
岩崎 久美子／著… 【はじめて学ぶ教育心理学】 はじめて学ぶ教育心理学
吉川 成司／編著… 【教育認知心理学の展望】 教育認知心理学の展望
子安 増生／編,…
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。