検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

アンコール・ワット　　密林に眠っていた巨大遺跡　旅名人ブックス　35　　

著者名 谷 克二／[文] 　 武田 和秀／[写真]
著者名ヨミ タニ カツジ　タケダ カズヒデ
出版者 日経BP企画
出版年月 2004.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1000410090326
書誌種別 和書
書名 アンコール・ワット　　密林に眠っていた巨大遺跡　旅名人ブックス　35　　
著者名 谷 克二／[文] 武田 和秀／[写真]
書名ヨミ アンコール ワット　ミツリン ニ ネムッテ イタ キョダイ イセキ　タビメイジン ブックス　
著者名ヨミ タニ カツジ
叢書名 旅名人ブックス
叢書巻次 35
版 第2版
出版者 日経BP企画
出版地 東京
出版年月 2004.11
ページ数 237p
大きさ 21cm
価格 ￥１６００
言語区分 日本語
ISBN 4-86130-057-6
分類 223.5
件名 アンコール・ワット　遺跡・遺物-カンボジア
内容紹介 アンコール遺跡を克明に解説したガイドブック。川底から発見された驚異の遺跡クバルスピアン、密林に眠るベン・メリア遺跡も紹介した、2001年刊の第2版。データ:2004年9月現在。
著者紹介 1941年宮崎県生まれ。ロンドン大学経済学部大学院修了後帰国、執筆活動に入る。著書に「サバンナ」など。



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020944344県立図書館223.5/ﾀﾆ/閲覧室一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

375.1　375.1
【語り合いを生む教育実践研究】 語り合いを生む教育実践研究
 【授業スタンダード　：　その展開と教…】 授業スタンダード　：　その展開と教…
澤田 俊也／著 【小学校「探究的な学び」の授業デザイ…】 小学校「探究的な学び」の授業デザイ…
有松 浩司／著 【探究の学びを拓くNIE　：　多様性…】 探究の学びを拓くNIE　：　多様性…
日本NIE学会／… 【授業リフレクション研究による学びの…】 授業リフレクション研究による学びの…
澤本 和子／著 【レリバンスの構築を目指す令和型学校…】 レリバンスの構築を目指す令和型学校…
關 浩和／編著,… 【「読解力」<Reading Lit…】 「読解力」<Reading Lit…
高木 展郎／著 【こども学習指導要領】 こども学習指導要領
石井 英真／監修… 【学習環境デザイン　：　革新的教授法…】 学習環境デザイン　：　革新的教授法…
OECD教育研究… 【新学習指導要領と私学2】 新学習指導要領と私学2
山崎 吉朗／編著 【トランスランゲージング・クラスルー…】 トランスランゲージング・クラスルー…
オフィーリア・ガ… 【学校DXと「個に応じた学習」の展開…】 学校DXと「個に応じた学習」の展開…
加藤 幸次／著 【1958年小学校学習指導要領の改訂…】 1958年小学校学習指導要領の改訂…
澤田 俊也／著 【教師のための授業実践学　：　学ぶ力…】 教師のための授業実践学　：　学ぶ力…
梅野 圭史／編著… 【教育の方法・技術とICT活用　：　…】 教育の方法・技術とICT活用　：　…
岩崎 千晶／編著… 【「個別最適な学び」と「協働的な学び…】 「個別最適な学び」と「協働的な学び…
奈須 正裕／編著… 【子ども観と評価でみる学校教育史　：…】 子ども観と評価でみる学校教育史　：…
松本 和寿／著 【学習者主体の「学びの質」を保証する…】 学習者主体の「学びの質」を保証する…
中田 正弘／著,… 【学びが生まれる場の創造　：　教育方…】 学びが生まれる場の創造　：　教育方…
中橋 雄／著 【学びをみとる　：　エスノメソドロジ…】 学びをみとる　：　エスノメソドロジ…
五十嵐 素子／編… 【新時代の授業研究と学校間連携の新展…】 新時代の授業研究と学校間連携の新展…
 【学習する、教える、評定するためのタ…】 学習する、教える、評定するためのタ…
ロリン・W.アン… 【“新しい”教科書の使い方　：…中学校】 “新しい”教科書の使い方　：…中学校
 【教育の効果フィードバック編】 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… 【中学校学習指導要領<平成…特別活動編】 中学校学習指導要領<平成…特別活動編
文部科学省／[編…
新聞学習
【探究の学びを拓くNIE　：　多様性…】 探究の学びを拓くNIE　：　多様性…
日本NIE学会／… 【NIE実践報告書　：　…2023年度】 NIE実践報告書　：　…2023年度
静岡県NIE推進… 【NIE実践報告書　：　…2022年度】 NIE実践報告書　：　…2022年度
静岡県NIE推進… 【NIE実践報告書　：　…2021年度】 NIE実践報告書　：　…2021年度
静岡県ＮＩＥ推進… 【NIE実践報告書　：　教育に新聞を】 NIE実践報告書　：　教育に新聞を
静岡県ＮＩＥ推進… 【まわしよみ新聞をつくろう!】 まわしよみ新聞をつくろう!
陸奥 賢／著 【はじめて学ぶ学校教育と新聞活用　：…】 はじめて学ぶ学校教育と新聞活用　：…
小原 友行／編著… 【新聞教育ルネサンスへ　：　NIEで…】 新聞教育ルネサンスへ　：　NIEで…
越田 清四郎／編… 【新聞活用の工夫提案　：　学習指導要…】 新聞活用の工夫提案　：　学習指導要…
 【新聞で鍛える国語力　：　中学入試の…】 新聞で鍛える国語力　：　中学入試の…
町田 守弘／著 【新聞で学力を伸ばす　：　切り取る、…】 新聞で学力を伸ばす　：　切り取る、…
齋藤 孝／著 【小学生から「新聞」を読む子は大きく…】 小学生から「新聞」を読む子は大きく…
池上 彰／著 【新聞教育の原点　：　幕末・明治から…】 新聞教育の原点　：　幕末・明治から…
柳澤 伸司／著 【情報読解力を育てるNIEハンドブッ…】 情報読解力を育てるNIEハンドブッ…
日本NIE学会／… 【学びを開くNIE　：　新聞を使って…】 学びを開くNIE　：　新聞を使って…
影山 清四郎／編… 【学校図書館における新聞の活用】 学校図書館における新聞の活用
三上 久代／著 【新聞でこんな学力がつく】 新聞でこんな学力がつく
日本NIE研究会… 【こうすればできるNIE　：　新聞で…】 こうすればできるNIE　：　新聞で…
鈴木 伸男／著 【NIEワークシート100例　：　新…】 NIEワークシート100例　：　新…
妹尾 彰／著 【NIE中学校実践事例集　：　総合学…】 NIE中学校実践事例集　：　総合学…
妹尾 彰／編著 【NIE小学校実践事例集　：　総合学…】 NIE小学校実践事例集　：　総合学…
妹尾 彰／編著 【総合学習に生かせるNIE実…小学校編】 総合学習に生かせるNIE実…小学校編
妹尾 彰／編著 【国語教育とNIE　：　教育に新聞を…】 国語教育とNIE　：　教育に新聞を…
小田 迪夫／編著…
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。