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書誌情報サマリ

書名

「学校化」に向かう南アジア  教育と社会変容    

著者名 押川 文子/編著   南出 和余/編著
著者名ヨミ オシカワ フミコ ミナミデ カズヨ
出版者 昭和堂
出版年月 2016.2


書誌詳細

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タイトル番号 1006000090476
書誌種別 和書
書名 「学校化」に向かう南アジア  教育と社会変容    
著者名 押川 文子/編著 南出 和余/編著
書名ヨミ ガッコウカ ニ ムカウ ミナミアジア キョウイク ト シャカイ ヘンヨウ  
著者名ヨミ オシカワ フミコ
出版者 昭和堂
出版地 京都
出版年月 2016.2
ページ数 18,399p
大きさ 22cm
価格 ¥6300
言語区分 日本語
ISBN 4-8122-1539-5
ISBN13 978-4-8122-1539-5
分類 372.25
件名 南アジア-教育
内容紹介 インド、パキスタン、バングラデシュの教育制度を歴史的な背景にも触れつつ概説。さらに、多様な学校のあり方の実態や、学校教育と雇用や所得との関連などについて、フィールド調査を含めてその様相を描く。
著者紹介 京都大学名誉教授。



内容細目

1 インドの教育制度   国民国家の教育制度とその変容   3-57
押川 文子/著
2 パキスタンの教育制度の特徴と課題   58-94
黒崎 卓/著
3 バングラデシュの教育制度   多様な担い手による普及と政策   95-137
南出 和余/著
4 初等教育の就学における社会階層間格差   ビハール州農村の事例から   157-176
伊藤 高弘/著
5 インドの初等教育における有償教育の拡大   デリーの低所得地域における低授業料私立学校と有償の補習指導   177-196
小原 優貴/著
6 インドにおけるノンフォーマル教育とNGO   デリー、ストリートチルドレンを対象とした教育実践と子どもの権利   197-220
針塚 瑞樹/著
7 チェンナイにおけるSC/ST/OBCs学生の学歴形成と教育制度   221-241
牛尾 直行/著
8 パキスタンにおける識字教育   パンジャーブ州識字行政改善プロジェクト(2004-2007)より   242-255
小出 拓己/著
9 パキスタンにおけるマドラサ改革の問題   256-273
フマユン・カビル/著
10 バングラデシュにおけるマドラサ教育の複線性と多様性   274-295
日下部 達哉/著
11 インド高等教育におけるテクニカル教育ブーム   ウッタル・プラデーシュ州ワーラーナシーのマネジメント教育の事例的検討   303-320
佐々木 宏/著
12 若者の教育と雇用   デリー低所得地域の調査から   321-347
村山 真弓/著
13 南インド村落の30年   職業と教育の変化を中心に   348-368
柳澤 悠/著
14 教育第一世代の教育経験   バングラデシュにおける教育と社会移動   369-389
南出 和余/著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022898332県立図書館372.25/オシ/書庫1一般和書貸可資料 在庫    

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