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書誌情報サマリ

書名

授業研究27の原理・原則　　授業力向上のための実践的思考　　　　

著者名 小林 宏己／著
著者名ヨミ コバヤシ ヒロミ
出版者 学事出版
出版年月 2013.12

書誌詳細

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タイトル番号 1002000383849
書誌種別 和書
書名 授業研究27の原理・原則　　授業力向上のための実践的思考　　　　
著者名 小林 宏己／著
書名ヨミ ジュギョウ ケンキュウ ニジュウナナ ノ ゲンリ ゲンソク　ジュギョウリョク コウジョウ ノ タメ ノ ジッセンテキ シコウ　　
著者名ヨミ コバヤシ ヒロミ
出版者 学事出版
出版地 東京
出版年月 2013.12
ページ数 143p
大きさ 21cm
価格 ￥１６００
言語区分 日本語
ISBN 4-7619-2023-4
ISBN13 978-4-7619-2023-4
分類 375.1
件名 授業研究
内容紹介 授業研究のベースとなる考え方について、「すぐれた授業、教師のすがた」「指導と支援をつなぐ教師のリーダーシップ」「教科書の正しい活用法」などの項目を掲げて解説する。『プリンシパル』連載をもとに書籍化。
著者紹介 1953年東京都生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。同大学教授等を経て、早稲田大学(教育・総合科学学術院)教授。専門は教育方法学(授業教育論・教師教育論)。



内容細目

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022589485県立図書館375.1/ｺﾊ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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