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書誌情報サマリ

書名

全国学力・学習状況調査の4年間の調査結果から今後の取組が期待される内容のまとめ　中学校編　児童生徒への学習指導の改善・充実に向けて　　　　

著者名 文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター／[編]
著者名ヨミ モンブ カガクショウ コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ キョウイク カテイ ケンキュウ センター
出版者 教育出版
出版年月 2012.9

書誌詳細

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タイトル番号 1002000255902
書誌種別 和書
書名 全国学力・学習状況調査の4年間の調査結果から今後の取組が期待される内容のまとめ　中学校編　児童生徒への学習指導の改善・充実に向けて　　　　
著者名 文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター／[編]
書名ヨミ ゼンコク ガクリョク ガクシュウ ジョウキョウ チョウサ ノ ヨネンカン ノ チョウサ ケッカ カラ コンゴ ノ トリクミ ガ キタイ サレル ナイヨウ ノ マトメ　ジドウ セイト エノ ガクシュウ シドウ ノ カイゼン ジュウジツ ニ ムケテ　　
著者名ヨミ モンブ カガクショウ コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ キョウイク カテイ ケンキュウ センター
出版者 教育出版
出版地 東京
出版年月 2012.9
ページ数 204p
大きさ 30cm
価格 ￥９００
言語区分 日本語
ISBN 4-316-30077-1
ISBN13 978-4-316-30077-1
分類 375.1
件名 学習指導
内容紹介 中学校第3学年を対象にした平成19〜22年度の調査結果を分析し、成果と課題を教科ごとにとりまとめる。課題については、これまでの調査問題を例に説明するとともに、学習指導のポイントや授業アイディア例も掲載する。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022432249県立図書館375.1/ｺｸ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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