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書誌情報サマリ
| 書名 |
フィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密 現場教師が見つけた学校再生の決め手
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| 著者名 |
加藤 十八/編著
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| 著者名ヨミ |
カトウ ジュウハチ |
| 出版者 |
学事出版
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| 出版年月 |
2012.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトル番号 |
1002000233290 |
| 書誌種別 |
和書 |
| 書名 |
フィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密 現場教師が見つけた学校再生の決め手 |
| 著者名 |
加藤 十八/編著
|
| 書名ヨミ |
フィンランド イギリス アメリカ キョウイク ノ セイコウ ノ ヒミツ ゲンバ キョウシ ガ ミツケタ ガッコウ サイセイ ノ キメテ |
| 著者名ヨミ |
カトウ ジュウハチ |
| 出版者 |
学事出版
|
| 出版地 |
東京 |
| 出版年月 |
2012.7 |
| ページ数 |
155p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
¥1900 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN |
4-7619-1902-3 |
| ISBN13 |
978-4-7619-1902-3 |
| 分類 |
372
|
| 件名 |
教育 |
| 内容紹介 |
フィンランド・イギリス・アメリカは、伝統的な教育を真摯に行うことで教育に成功している。彼らの成功の秘密に迫り、日本の旧態依然たる進歩主義的な観念的教育から脱却し、教育を変える方策を提言する。 |
内容細目
-
1 フィンランド教育の成功を探る
教員養成の在り方と教師の自由性
12-23
-
加藤 十八/著
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2 フィンランドの教育は教師を信頼して成功している
権威と信頼と自己責任の徹底
24-38
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山田 敏子/著
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3 フィンランドは環境教育で学力を伸ばす
国家の発展に繫がる教科「環境と自然」
39-45
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大竹 庫一/著
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4 教科指導にもゼロトレランスを!
フィンランド・イギリスの教育を見て
46-54
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風間 邦治/著
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5 イギリスの教育は真当である
学力と規律を重んじるグラマースクール
56-69
-
加藤 十八/著
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6 紳士と淑女を育てる国イギリス
紳士たれ!
70-80
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宮崎 正範/著
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7 イギリスの愛国的教育
継承される伝統
81-85
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浦瀬 奈苗/著
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8 アメリカの学校は規律正しい
伝統主義的教育に回帰して教育を建て直した
88-101
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加藤 十八/著
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9 アメリカにおける「生徒の権利保障」と「学校規律の確立」
「生徒ハンドブック」の果たす役割
102-111
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野倉 正人/著
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10 米国教員組合の学校規律への取り組み
教員組合の使命とは
112-118
-
野倉 正人/著
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11 伝統的な当たり前の教育に回帰すべきである
奇妙な観念的教育論から責任の取れる教育論へ
120-132
-
加藤 十八/著
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12 国を愛する教育をするべきである
日本人のアイデンティティの確立を目指して
133-138
-
浦瀬 奈苗/著 宮崎 正範/著
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13 「親と教師の役割と義務」を明確にするべきである
モンスターペアレントは教育問題の象徴だ
139-149
-
福井 龍太/著
-
14 教師は学校規律の責任を負う
基本的な規律指導をしっかりと行う
150-155
-
都築 仁美/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0022397459 | 県立図書館 | 372/カト/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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