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書誌情報サマリ

書名

イギリス特別なニーズ教育の新たな視点　　2005年ウォーノック論文とその後の反響　　　　　　

著者名 メアリー・ウォーノック／著 　 ブラーム・ノーウィッチ／著 　 ロレラ・テルジ／編 　 宮内 久絵／監訳 　 青柳 まゆみ／監訳 　 鳥山 由子／監訳
著者名ヨミ メアリー ウォーノック　ブラーム ノーウィッチ　ロレラ テルジ　ミヤウチ ヒサエ　アオヤギ マユミ　トリヤマ ヨシコ
出版者 ジアース教育新社
出版年月 2012.3

書誌詳細

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タイトル番号 1002000205446
書誌種別 和書
書名 イギリス特別なニーズ教育の新たな視点　　2005年ウォーノック論文とその後の反響　　　　　　
副書名 2005年ウォーノック論文とその後の反響
著者名 メアリー・ウォーノック／著 ブラーム・ノーウィッチ／著 ロレラ・テルジ／編 宮内 久絵／監訳 青柳 まゆみ／監訳 鳥山 由子／監訳
書名ヨミ イギリス トクベツ ナ ニーズ キョウイク ノ アラタ ナ シテン　ニセンゴネン ウォーノック ロンブン ト ソノゴ ノ ハンキョウ　　
著者名ヨミ メアリー ウォーノック
出版者 ジアース教育新社
出版地 東京
出版年月 2012.3
ページ数 9,194p
大きさ 21cm
価格 ￥２４００
言語区分 日本語
ISBN 4-86371-179-2
ISBN13 978-4-86371-179-2
分類 378.0233
件名 障害者教育　イギリス-教育
内容紹介 教育におけるインクルージョンの理想の見直しを求めた2005年ウォーノック論文と、ノーウィッチによるその論文に対する反響の整理と考察、ウォーノックによるノーウィッチへの返答を収録する。



内容細目

1 序文   1-11
ロレラ・テルジ／著
2 2005年ウォーノック論文   特別なニーズ教育の新たな視点   13-55
メアリー・ウォーノック／著
3 2005年ウォーノック論文に対する反響の整理と考察   57-136
ブラーム・ノーウィッチ／著
4 ブラーム・ノーウィッチに対する返答   137-167
メアリー・ウォーノック／著
5 あとがき   差異、平等、および教育におけるインクルージョンの理想   169-194
ロレラ・テルジ／著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022366066県立図書館378.02/ｳｫ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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北村 小夜／編
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