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書誌情報サマリ

書名

公正な社会とは  教育、ジェンダー、エスニシティの視点から      

著者名 宮島 喬/編   杉原 名穂子/編   本田 量久/編
著者名ヨミ ミヤジマ タカシ スギハラ ナホコ ホンダ カズヒサ
出版者 人文書院
出版年月 2012.3


書誌詳細

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タイトル番号 1002000202700
書誌種別 和書
書名 公正な社会とは  教育、ジェンダー、エスニシティの視点から      
副書名 教育、ジェンダー、エスニシティの視点から
著者名 宮島 喬/編 杉原 名穂子/編 本田 量久/編
書名ヨミ コウセイ ナ シャカイ トワ キョウイク ジェンダー エスニシティ ノ シテン カラ  
著者名ヨミ ミヤジマ タカシ
出版者 人文書院
出版地 京都
出版年月 2012.3
ページ数 282p
大きさ 19cm
価格 ¥2300
言語区分 日本語
ISBN 4-409-23050-3
ISBN13 978-4-409-23050-3
分類 316.1
件名 平等
内容紹介 格差社会において再生産される不平等。私たちは、形式的平等を超えた実質的平等を実現するために何ができるのか? 今日の教育、福祉、社会運動、移民の研究に携わってきた研究者が、「公正な」関係や秩序とは何かを問う。
著者紹介 お茶の水女子大学名誉教授。著書に「一にして多のヨーロッパ」などがある。



内容細目

1 公正への社会学的問い   問題の見取り図   9-32
宮島 喬/著
2 現代福祉国家のゆくえと公正   ともに生きるという「やさしさ」   34-55
田邊 浩/著
3 地方分権は公正な社会を可能にするのか   56-77
定松 文/著
4 個人化社会における再生産   階級とジェンダーをめぐって   78-97
杉原 名穂子/著
5 教育におけるジェンダーとペアレントクラシー   親が娘と息子にかける教育期待の違い   100-117
中西 祐子/著
6 家庭教育への要請と母親の就業   母親の就業を不利にする教育のあり方をめぐって   118-137
喜多 加実代/著
7 多文化社会と教育の社会的公正   ニューカマーの子どもが抱える学習困難   138-157
鷹田 佳典/著
8 人種的公正の観点からみたアメリカ公民権政策   自由と平等の葛藤とその乗り越え   160-179
本田 量久/著
9 フランス共和国とエスニック統計   移民の統合と平等をどう実現するか   180-198
中力 えり/著
10 アイデンティティの形成と「本国」イメージの問題   在日朝鮮人と朝鮮半島   199-217
曺 慶鎬/著
11 ニューカマー永住外国人と新たな市民権   トランスナショナルな中国人移住者の場合   218-237
坪谷 美欧子/著
12 開発・発展におけるジェンダーと公正   潜在能力アプローチから   240-258
佐野 麻由子/著
13 開発援助、公正、ステレオタイプ   イエメンの事例から   259-279
兼川 千春/著

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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022356067県立図書館316.1/ミヤ/書庫1一般和書貸可資料 在庫    

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宮島 喬 杉原 名穂子 本田 量久
316.1 316.1
平等
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