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書誌情報サマリ

書名

国語科教科内容の系統性はなぜ100年間解明できなかったのか　　新学習指導要領の検証と提案　国語授業の改革　10　　

著者名 科学的『読み』の授業研究会／編
著者名ヨミ カガクテキ ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者 学文社
出版年月 2010.8

書誌詳細

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タイトル番号 1002000034619
書誌種別 和書
書名 国語科教科内容の系統性はなぜ100年間解明できなかったのか　　新学習指導要領の検証と提案　国語授業の改革　10　　
著者名 科学的『読み』の授業研究会／編
書名ヨミ コクゴカ キョウカ ナイヨウ ノ ケイトウセイ ワ ナゼ ヒャクネンカン カイメイ デキナカッタ ノカ　シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ケンショウ ト テイアン　コクゴ ジュギョウ ノ カイカク　
著者名ヨミ カガクテキ ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ
叢書名 国語授業の改革
叢書巻次 10
出版者 学文社
出版地 東京
出版年月 2010.8
ページ数 187p
大きさ 21cm
価格 ￥２３００
言語区分 日本語
ISBN 4-7620-2105-3
ISBN13 978-4-7620-2105-3
分類 375.8
件名 国語科
内容紹介 1900年の成立以来、国語科の「教科内容の系統性」は曖昧なまま放置され続けてきた。「構造」「形象」「レトリック」「論理」「吟味」のキーワードを核としながら、「教科内容の系統化」について大胆な試案作成を試みる。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0022063853県立図書館375.8/ｶｶ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

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