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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1000910613498 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
地域日本語教育から考える共生のまちづくり 言語を媒介にともに学ぶプログラムとは シリーズ多言語・多文化協働実践研究 5 |
著者名 |
東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター/編集
|
書名ヨミ |
チイキ ニホンゴ キョウイク カラ カンガエル キョウセイ ノ マチズクリ ゲンゴ オ バイカイ ニ トモ ニ マナブ プログラム トワ シリーズ タゲンゴ タブンカ キョウドウ ジッセン ケンキュウ |
著者名ヨミ |
トウキョウ ガイコクゴ ダイガク タゲンゴ タブンカ キョウイク ケンキュウ センター |
叢書名 |
シリーズ多言語・多文化協働実践研究
|
叢書巻次 |
5 |
出版者 |
東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
|
出版地 |
府中(東京都) |
出版年月 |
2008.6 |
ページ数 |
123p |
大きさ |
21cm |
価格 |
頒価不明 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-925243-51-3 |
ISBN13 |
978-4-925243-51-3 |
分類 |
810.7
|
件名 |
日本語教育(対外国人) 外国人(日本在留) |
内容細目
-
1 共生のまちづくりに向けたプログラムとは
「のしろ日本語学習会」の実践から
-
-
2 「のしろ日本語学習会」の活動
報告
6-27
-
北川 裕子/述 池田 理恵/述 藤田 美佳/述
-
3 財源、家族の理解…etc.
報告への質疑応答とコメント
28-38
-
北川 裕子/ほか述 野山 広/司会・進行
-
4 地域日本語教育のプログラムづくりを考える
パネルディスカッション
39-48
-
北川 裕子/ほか述 野山 広/司会・進行
-
5 地域の特性を生かしたプログラムづくりとは?
各地の実践活動を見る
-
-
6 地域日本語教育プログラムの要素から
実地調査報告
50-54
-
籏野 智紀/述
-
7 日本語教室の各地の特性を探る
パネルディスカッション
55-84
-
田中 喜美代/ほか述 野山 広/司会・進行
-
8 論考
-
-
9 多言語・多文化社会に対応した日本語教育の在り方に関する一考察
野山班(2007年度)の活動を通して見えてきたこと
86-100
-
野山 広/著
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0006150080 | 県立図書館 | 810.7/トウ/2008 | 書庫3 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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