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書誌情報サマリ

書名

図書館教育論  学校図書館の苦闘と可能性の歴史    

著者名 根本 彰/著
著者名ヨミ ネモト アキラ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2024.8


書誌詳細

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タイトル番号 1006000850784
書誌種別 和書
書名 図書館教育論  学校図書館の苦闘と可能性の歴史    
著者名 根本 彰/著
書名ヨミ トショカン キョウイクロン ガッコウ トショカン ノ クトウ ト カノウセイ ノ レキシ  
著者名ヨミ ネモト アキラ
出版者 東京大学出版会
出版地 東京
出版年月 2024.8
ページ数 4,291,5p
大きさ 20cm
価格 ¥4200
言語区分 日本語
ISBN 4-13-001009-2
ISBN13 978-4-13-001009-2
分類 017
件名 学校図書館 図書館教育
内容紹介 探究学習の原形は、戦後間もない時期の学校図書館の運営法の議論のなかに含まれていた。学校図書館を探究学習に活かすための示唆や教育課程に取り入れることの可能性を、戦後の図書館教育実践を辿ることで浮かび上がらせる。
著者紹介 東京大学名誉教授。著書に「教育改革のための学校図書館」「アーカイブの思想」などがある。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0024170607県立図書館017/ネモ/閲覧室一般和書貸可資料 在庫    

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