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書誌情報サマリ

書名

自分らしく生きる力の創造　第５年次　経験に開かれたカリキュラムの創造　研究紀要　１９９８　　

著者名 静岡大学教育学部附属浜松小学校／著
著者名ヨミ シズオカ ダイガク キョウイクガクブ フゾク ハママツ ショウガッコウ
出版者 静岡大学教育学部附属浜松小学校
出版年月 １９９８．１０

書誌詳細

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タイトル番号 1009810075213
書誌種別 地域資料
書名 自分らしく生きる力の創造　第５年次　経験に開かれたカリキュラムの創造　研究紀要　１９９８　　
著者名 静岡大学教育学部附属浜松小学校／著
書名ヨミ ジブンラシク　イキル　チカラ　ノ　ソウゾウ　ケイケン　ニ　ヒラカレ　タ　カリキュラム　ノ　ソウゾウ　ケンキュウ　キヨウ　
著者名ヨミ シズオカ ダイガク キョウイクガクブ フゾク ハママツ ショウガッコウ
叢書名 研究紀要
叢書巻次 １９９８
出版者 静岡大学教育学部附属浜松小学校
出版地 浜松
出版年月 １９９８．１０
ページ数 ９０ｐ
大きさ ３０ｃｍ
言語区分 日本語
分類 S376.3
目次 研究テーマ「自分らしく生きる力の創造」、＜まえがき＞、Ⅰ、総論「自分らしく生きる力の創造」、Ⅱ、「教科」の研究、１、文化的な営みが大切にされる「教科」、２、各教科の実践、国語科、１年、「いろいろなカルタをつくってあそぼう」、社会科、５年、「こだわりの食材をつけよう」、算数科、２年、「いろいろなもののながさをはかってクリスくんにつたえよう」、理科、６年、「オリジナルキャンプファイヤーをつくろう」、音楽科３年、「まつりたいこがっせんをしよう」、図画工作科、３年、「ヨシダそめもの工場で、きれいなそめものをつくろう」、家庭科、５年、「お茶の時間を楽しもう」、体育科、４年、「４の２バレーをつくってゲームしょう」、Ⅲ、「統合」の研究、１、人間らしい生き方につながり自分への気づきが生まれる「統合」、２、各学年における統合の実践、１年、「てんじんもりであそぼう」、２年、「こむぎでつくろう」、３年、「学校のまわりのお気に入りの場所を探検しよう」、４年、「佐鳴湖で楽しもう」、５年、「食べることを追求しよう」、６年、「自分のできることをしよう」、Ⅳ、「生活創造」の研究、１、「自立した個人の生き生きとした共同」の経験がなされる「生活創造」、２、生活創造の実践、各委員会活動における「子どもの願い」「教師のねがい」、飼育・栽培委員会「熱帯魚や花を育ててみんなに喜んでもらいたいな」、各友遊タイムにおける「子どもの願い」「教師のねがい」、アウトドア「心が通ったダムづくり」、３年１組における「いきいき活動」の活動構想、３年１組「学級のわくをこえてつくりあげたドッジボール大会」、２年２組「みんなで楽しんだお祝いの会」、Ⅴ、まとめと今後の研究の方向、＜研究のあゆみ＞、＜あとがき＞、＜研究にたずさわった人＞



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