蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
中村敏雄著作集 3 体育の教材論
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著者名 |
中村 敏雄/[著]
|
著者名ヨミ |
ナカムラ トシオ |
出版者 |
創文企画
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出版年月 |
2008.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1000810448270 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
中村敏雄著作集 3 体育の教材論 |
著者名 |
中村 敏雄/[著]
|
書名ヨミ |
ナカムラ トシオ チョサクシュウ タイイク ノ キョウザイロン |
著者名ヨミ |
ナカムラ トシオ |
各巻書名 |
体育の教材論 |
出版者 |
創文企画
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2008.4 |
ページ数 |
326p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3400 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-921164-66-9 |
ISBN13 |
978-4-921164-66-9 |
分類 |
780.8
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件名 |
体育 スポーツ |
内容細目
-
1 教材の価値をきめるキメ手は何か?
研究方法論確立へのアプローチ
10-15
-
-
2 教材の価値をきめるキメ手は何か
2
16-24
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3 なぜ「水泳の歴史」なのか
《教材の歴史》を教えることの意味
25-31
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-
4 スポーツを教材にすることの意味
32-36
-
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5 体育教材とは何か
38-40
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6 教材「化」の見かた・考えかた
41-86
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7 教材研究の視点
87-111
-
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8 運動文化としての教材
112-150
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9 「うまくする」体育を問い直す教材論
151-155
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10 体育教材論の課題
155-156
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11 水泳の技術指導の問題点
158-161
-
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12 水泳における技術指導の実験的研究
第1報
161-174
-
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13 水泳における技術指導の実験的研究
第2報
175-185
-
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14 水泳の初心者指導における系統性
第3報
185-195
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15 「ドル平」泳法を初心者の指導に
196-203
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16 ボールゲームの分析
パスしなければならない必然が子供にあるのか
203-207
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17 2:0と2:1について
208-217
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18 高校生の時間・空間認識
218-224
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19 体育の理論はどのように指導したらよいか
224-228
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20 体育理論の計画における基本的問題
229-232
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21 体育理論の指導と教科書
233-237
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22 私の実践
238-268
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23 幼児の認識と運動との関連について
268-275
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24 幼児体育における教材づくりの観点
275-281
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25 戦後体育の歩み 武道
284-289
-
-
26 武道の正科必修の要求
289-296
-
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27 「死」を教えない教育を
指導要領批判にかえて
297-305
-
-
28 戦後の文教政策と授業研究
阻まれた教師の自立
305-309
-
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0021639240 | 県立図書館 | 780.8/ナカ/ | 書庫1 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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