検索結果書誌詳細

児童一般
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

キングゆうかい大作戦　　　文研じゅべにーる　　　

著者名 リブ・フローデ／作 　 木村 由利子／訳 　 むかい ながまさ／絵
著者名ヨミ リブ フローデ　キムラ ユリコ　ムカイ ナガマサ
出版者 文研出版
出版年月 2004.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1000410051707
書誌種別 児童一般
書名 キングゆうかい大作戦　　　文研じゅべにーる　　　
著者名 リブ・フローデ／作 木村 由利子／訳 むかい ながまさ／絵
書名ヨミ キング ユウカイ ダイサクセン　　ブンケン ジュベニール　
著者名ヨミ リブ フローデ
叢書名 文研じゅべにーる
出版者 文研出版
出版地 東京
出版年月 2004.7
ページ数 175p
大きさ 22cm
価格 ￥１３００
言語区分 日本語
ISBN 4-580-81502-5
分類 949.63
内容紹介 犬が好きなイーナは、散歩に連れて行ってもらえないシェパードのキングコングを見て、思いきり走らせたいと思います。とはいっても飼い主は、ケチで横暴なコンビニ店主。イーナは気の毒なキングコングの誘拐をたくらみ…。
著者紹介 1940年ノルウェー生まれ。教師として首都オスロの小学校に勤務。作品に「だんまりレナーテと愛犬ルーファス」などがある。
注記 原タイトル:Drømmedag for King



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020869426県立図書館949/ﾌﾛﾃ/研究室書庫児童一般貸禁資料　在庫　　　  ×
2 0021133194県立図書館949/ﾌﾛﾃ/書庫９児童一般貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378
【インクルーシブ社会における特別支援…】 インクルーシブ社会における特別支援…
新井 英靖／著,… 【学習障害<LD>がわかる本　：　気…】 学習障害<LD>がわかる本　：　気…
高橋 知音／監修 【教師、支援者、親のための境界知能の…】 教師、支援者、親のための境界知能の…
梅永 雄二／著 【特別支援教育のはざまにいる子どもた…】 特別支援教育のはざまにいる子どもた…
小倉 正義／編著… 【ディスレクシア・ディスグラフィアの…】 ディスレクシア・ディスグラフィアの…
川崎 聡大／著 【特別支援が必要な子どもの進路の話　…】 特別支援が必要な子どもの進路の話　…
山内 康彦／著 【子どもの心理検査・知能検査 保護者…】 子どもの心理検査・知能検査 保護者…
熊上 崇／著,星… 【発達障害の基礎知識　：　0歳から大…】 発達障害の基礎知識　：　0歳から大…
宮尾 益知／著 【特別支援教育はじめのいっぽ!算数の…】 特別支援教育はじめのいっぽ!算数の…
井上 賞子／著,… 【子どものウェルビーイングとムーブメ…】 子どものウェルビーイングとムーブメ…
大橋 さつき／著… 【「わかる!」「できる!」がみつかる…】 「わかる!」「できる!」がみつかる…
青山 眞二／監修… 【発達障害のある子へのやさしい「個別…】 発達障害のある子へのやさしい「個別…
高畑 芳美／著,… 【学校作業療法ガイドブック】 学校作業療法ガイドブック
仲間 知穂／編集… 【不器用・運動が苦手な子の理解と支援…】 不器用・運動が苦手な子の理解と支援…
岩永 竜一郎／編… 【発達障害のある大学生のアセスメント…】 発達障害のある大学生のアセスメント…
高橋 知音／編著… 【子どもの感覚運動機能の発達と支援　…】 子どもの感覚運動機能の発達と支援　…
儀間 裕貴／編集… 【発達障害のある子のパーソナルデザイ…】 発達障害のある子のパーソナルデザイ…
添島 康夫／編著… 【授業UD新論　：　UDが牽引するイ…】 授業UD新論　：　UDが牽引するイ…
菊池 哲平／著 【大学案内障害者版2025】 大学案内障害者版2025
全国障害学生支援… 【受け入れに自信がつく!医療的ケア児…】 受け入れに自信がつく!医療的ケア児…
小林 美由紀／編… 【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【ディスレクシア】 ディスレクシア
マーガレット・J… 【発達障害のお友だち3】 発達障害のお友だち3
宮尾 益知／監修 【イラストでわかる特性別発達障害の子…】 イラストでわかる特性別発達障害の子…
小嶋 悠紀／監修 【これからの特別支援教育はどうあるべ…】 これからの特別支援教育はどうあるべ…
全日本特別支援教…
心身障害児
【障害児の虐待死問題　：　事例の分析…】 障害児の虐待死問題　：　事例の分析…
川崎 二三彦／編… 【医療的ケア児ケアポケットブック　：…】 医療的ケア児ケアポケットブック　：…
仁宮 真紀／編集… 【発達障害や身体障害のある子どもへの…】 発達障害や身体障害のある子どもへの…
中村 由紀子／編… 【写真でわかる重症心身障害児<者>の…】 写真でわかる重症心身障害児<者>の…
八代 博子／編著… 【医療的ケア児の命をつなぐ】 医療的ケア児の命をつなぐ
金沢 貴保／著 【障害児通所支援ハンドブック　：　児…】 障害児通所支援ハンドブック　：　児…
全国児童発達支援… 【受け入れに自信がつく!医療的ケア児…】 受け入れに自信がつく!医療的ケア児…
小林 美由紀／編… 【図解でわかる障害児・難病児サービス】 図解でわかる障害児・難病児サービス
二本柳 覚／編著 【在宅医療が必要な子どものためのケア…】 在宅医療が必要な子どものためのケア…
梶原 厚子／編著… 【ケアの基本がわかる重症心身障害児の…】 ケアの基本がわかる重症心身障害児の…
倉田 慶子／編集… 【わが子のケアの達人になる「医療的ケ…】 わが子のケアの達人になる「医療的ケ…
草野 淳子／著 【障害があってもいっしょだよ!6】 障害があってもいっしょだよ!6
マリ・シュー／文… 【障害があってもいっしょだよ!5】 障害があってもいっしょだよ!5
マリ・シュー／文… 【病気をもつ子どもと家族のための「お…】 病気をもつ子どもと家族のための「お…
前田 浩利／監修… 【障害があってもいっしょだよ!4】 障害があってもいっしょだよ!4
マリ・シュー／文… 【障害があってもいっしょだよ!3】 障害があってもいっしょだよ!3
マリ・シュー／文… 【障害があってもいっしょだよ!2】 障害があってもいっしょだよ!2
マリ・シュー／文… 【障害があってもいっしょだよ!1】 障害があってもいっしょだよ!1
マリ・シュー／文… 【みんなでできる医療的ケア児サポート…】 みんなでできる医療的ケア児サポート…
冨田 直／編著代… 【重症心身障害児・者医療ハンドブック】 重症心身障害児・者医療ハンドブック
小川 勝彦／著,… 【みんなとおなじくできないよ　：　障…】 みんなとおなじくできないよ　：　障…
湯浅 正太／作,… 【みんなとおなじくできないよ　：　障…】 みんなとおなじくできないよ　：　障…
湯浅 正太／作,… 【命あるがままに　：　医療的ケアの必…】 命あるがままに　：　医療的ケアの必…
野辺 明子／編著… 【感覚統合の発達と支援　：　子どもの…】 感覚統合の発達と支援　：　子どもの…
A.ジーン・エア… 【写真でわかる重症心身障害児<者>の…】 写真でわかる重症心身障害児<者>の…
八代 博子／編著…
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。