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書誌情報サマリ

書名

習熟度別授業で学力は育つか   未来への学力と日本の教育 2  

著者名 梅原 利夫/編著   小寺 隆幸/編著
著者名ヨミ ウメハラ トシオ コデラ タカユキ
出版者 明石書店
出版年月 2005.8


書誌詳細

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タイトル番号 1000510169005
書誌種別 和書
書名 習熟度別授業で学力は育つか   未来への学力と日本の教育 2  
著者名 梅原 利夫/編著 小寺 隆幸/編著
書名ヨミ シュウジュクドベツ ジュギョウ デ ガクリョク ワ ソダツカ  ミライ エノ ガクリョク ト ニホン ノ キョウイク 
著者名ヨミ ウメハラ トシオ
叢書名 未来への学力と日本の教育
叢書巻次 2
出版者 明石書店
出版地 東京
出版年月 2005.8
ページ数 219p
大きさ 21cm
価格 ¥2000
言語区分 日本語
ISBN 4-7503-2166-4
分類 375.1
件名 学習指導
内容紹介 学校現場における具体的な実践から、習熟度別授業がどのような効果、または問題点をもたらしているのかを明らかにし、今後の課題を考察する。さらに、習熟とは何をどうすることなのかを新たな知見から問い直す。
著者紹介 1947年東京生まれ。和光大学人間関係学部教授。



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No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0021143722県立図書館375.1/ウメ/書庫1一般和書貸可資料 在庫    

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2005
375.1 375.1
学習指導
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