検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学習者の多様なニーズと教育政策　　LD・ADHD・高機能自閉症への特別支援教育　　　　

著者名 柘植 雅義／著
著者名ヨミ ツゲ マサヨシ
出版者 勁草書房
出版年月 2004.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1000410081714
書誌種別 和書
書名 学習者の多様なニーズと教育政策　　LD・ADHD・高機能自閉症への特別支援教育　　　　
著者名 柘植 雅義／著
書名ヨミ ガクシュウシャ ノ タヨウ ナ ニーズ ト キョウイク セイサク　エルディー エーディーエイチディー コウキノウ ジヘイショウ エノ トクベツ シエン キョウイク　　
著者名ヨミ ツゲ マサヨシ
出版者 勁草書房
出版地 東京
出版年月 2004.10
ページ数 193,30p
大きさ 20cm
価格 ￥２６００
言語区分 日本語
ISBN 4-326-29885-5
分類 378.8
件名 学習障害　注意欠陥多動性障害　アスペルガー症候群
内容紹介 LD、ADHD、高機能自閉症などの学習者の多様なニーズに応えるしなやかな教育の実現に向けた政策と取組みを紹介する。政策担当の立場から、具体的な事例と方法を明らかにする。
著者紹介 1958年愛知県生まれ。筑波大学大学院修士課程修了。同大学から博士(教育学)の学位取得。文部科学省初等中等教育局特別支援教育課・特別支援教育調査官。



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020930269県立図書館378/ﾂｹ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

柘植 雅義
【教員のための研究のすすめ方ガイドブ…】 教員のための研究のすすめ方ガイドブ…
瀧澤 聡／編著,… 【小中学生のための障害用語集　：　み…】 小中学生のための障害用語集　：　み…
柘植 雅義／編著… 【30の事例で理解する校長・教頭の合…】 30の事例で理解する校長・教頭の合…
柘植 雅義／編集 【共生社会の時代の特別支援教育第1巻】 共生社会の時代の特別支援教育第1巻
柘植 雅義／編集… 【共生社会の時代の特別支援教育第2巻】 共生社会の時代の特別支援教育第2巻
柘植 雅義／編集… 【共生社会の時代の特別支援教育第3巻】 共生社会の時代の特別支援教育第3巻
柘植 雅義／編集… 【高等学校における特別支援学校の分校…】 高等学校における特別支援学校の分校…
柘植 雅義／編著… 【特別支援教育の到達点と可能性　：　…】 特別支援教育の到達点と可能性　：　…
柘植 雅義／編,… 【中学校通級指導教室を担当する先生の…】 中学校通級指導教室を担当する先生の…
柘植 雅義／監修… 【全国の特色ある3…「特別支援学級」編】 全国の特色ある3…「特別支援学級」編
柘植 雅義／編著… 【全国の特色ある…「通級による指導」編】 全国の特色ある…「通級による指導」編
柘植 雅義／編著… 【はじめての特別支援教育　：　教職を…】 はじめての特別支援教育　：　教職を…
柘植 雅義／編,… 【特別支援教育基本用語100　：　解…】 特別支援教育基本用語100　：　解…
上野 一彦／編,… 【エビデンスに基づく教育政策】 エビデンスに基づく教育政策
D.ブリッジ／編… 【特別支援教育　：　多様なニーズへの…】 特別支援教育　：　多様なニーズへの…
柘植 雅義／著 【対人援助専門職のための発達障害者支…】 対人援助専門職のための発達障害者支…
柘植 雅義／編,… 【教室の中の気質と学級づくり　：　縦…】 教室の中の気質と学級づくり　：　縦…
バーバラ・K.キ… 【学習障害・学習困難の判定と支援教育】 学習障害・学習困難の判定と支援教育
山口 薫／編,西… 【はじめての特別支援教育　：　教職を…】 はじめての特別支援教育　：　教職を…
柘植 雅義／編,… 【小・中特別支援教育コーディネーター…】 小・中特別支援教育コーディネーター…
柘植 雅義／編集 【特別支援教育の基礎　：　確かな支援…】 特別支援教育の基礎　：　確かな支援…
宮本 信也／監修… 【特別支援教育の新たな展開　：　学習…】 特別支援教育の新たな展開　：　学習…
柘植 雅義／著 【実践事例に学ぶ特別支援教育体制づく…】 実践事例に学ぶ特別支援教育体制づく…
柘植 雅義／編著 【自立をめざす生徒の学習・メンタル・…】 自立をめざす生徒の学習・メンタル・…
柘植 雅義／編著… 【特別支援教育基本用語100　：　解…】 特別支援教育基本用語100　：　解…
上野 一彦／編,…
378　378.8
【学習障害<LD>がわかる本　：　気…】 学習障害<LD>がわかる本　：　気…
高橋 知音／監修 【教師、支援者、親のための境界知能の…】 教師、支援者、親のための境界知能の…
梅永 雄二／著 【特別支援教育のはざまにいる子どもた…】 特別支援教育のはざまにいる子どもた…
小倉 正義／編著… 【ディスレクシア・ディスグラフィアの…】 ディスレクシア・ディスグラフィアの…
川崎 聡大／著 【特別支援が必要な子どもの進路の話　…】 特別支援が必要な子どもの進路の話　…
山内 康彦／著 【子どもの心理検査・知能検査 保護者…】 子どもの心理検査・知能検査 保護者…
熊上 崇／著,星… 【発達障害の基礎知識　：　0歳から大…】 発達障害の基礎知識　：　0歳から大…
宮尾 益知／著 【発達障害のある子へのやさしい「個別…】 発達障害のある子へのやさしい「個別…
高畑 芳美／著,… 【不器用・運動が苦手な子の理解と支援…】 不器用・運動が苦手な子の理解と支援…
岩永 竜一郎／編… 【発達障害のある大学生のアセスメント…】 発達障害のある大学生のアセスメント…
高橋 知音／編著… 【発達障害のある子のパーソナルデザイ…】 発達障害のある子のパーソナルデザイ…
添島 康夫／編著… 【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【ディスレクシア】 ディスレクシア
マーガレット・J… 【発達障害のお友だち3】 発達障害のお友だち3
宮尾 益知／監修 【イラストでわかる特性別発達障害の子…】 イラストでわかる特性別発達障害の子…
小嶋 悠紀／監修 【発達障害のお友だち2】 発達障害のお友だち2
宮尾 益知／監修 【発達が気になる子の偏食の見方と対応…】 発達が気になる子の偏食の見方と対応…
立山 清美／編著… 【発達障害児を育てるということ】 発達障害児を育てるということ
柴田 哲／著,柴… 【発達障害のお友だち1】 発達障害のお友だち1
宮尾 益知／監修 【自閉症の人の問題提起行動の解決　：…】 自閉症の人の問題提起行動の解決　：…
ベス・A.グラス… 【自閉症の人の機能的行動アセスメント…】 自閉症の人の機能的行動アセスメント…
ベス・A.グラス… 【発達障害児者の“働く”を支える　：…】 発達障害児者の“働く”を支える　：…
宇野 京子／編著… 【発達障害のある高校生のキ…就労支援編】 発達障害のある高校生のキ…就労支援編
榎本 容子／編著… 【発達障害のある高校生のキ…進学支援編】 発達障害のある高校生のキ…進学支援編
榎本 容子／編著… 【自閉症児のことばを育てる発達アプロ…】 自閉症児のことばを育てる発達アプロ…
矢幡 洋／著
学習障害　注意欠陥多動性障害　アスペルガー症候群
【学習障害<LD>がわかる本　：　気…】 学習障害<LD>がわかる本　：　気…
高橋 知音／監修 【ADHDかな?と思ったら読む本】 ADHDかな?と思ったら読む本
アリス・ゲンドロ… 【ADHDがわかる本　：　正しく理解…】 ADHDがわかる本　：　正しく理解…
榊原 洋一／監修 【ADHDの子どものためのマインドフ…】 ADHDの子どものためのマインドフ…
シャロン・グラン… 【隠れADHDの歩き方　：　注意欠如…】 隠れADHDの歩き方　：　注意欠如…
成沢 真介／著,… 【自閉スペクトラム「自分のこと」のお…】 自閉スペクトラム「自分のこと」のお…
吉田 友子／著 【ADHD2.0　：　特性をパワーに…】 ADHD2.0　：　特性をパワーに…
エドワード・M.… 【かかりつけ歯科医院のためのADHD…】 かかりつけ歯科医院のためのADHD…
白瀬 敏臣／著,… 【注意欠如・多動症-ADHD-の診断…】 注意欠如・多動症-ADHD-の診断…
齊藤 万比古／編… 【医療スタッフのためのLD診療・支援…】 医療スタッフのためのLD診療・支援…
玉井 浩／監修,… 【アスペルガー症候群との上手なつきあ…】 アスペルガー症候群との上手なつきあ…
シンディ・N.ア… 【おっちょこちょいのハリー　：　AD…】 おっちょこちょいのハリー　：　AD…
成沢 真介／文,… 【アメリカの学習障害児教育　：　学校…】 アメリカの学習障害児教育　：　学校…
羽山 裕子／著 【みんなでつなぐ読み書き支援プログラ…】 みんなでつなぐ読み書き支援プログラ…
井川 典克／監修… 【怠けてなんかない!3サードシーズン】 怠けてなんかない!3サードシーズン
品川 裕香／著 【ADHDのコーチング　：　実行機能…】 ADHDのコーチング　：　実行機能…
安藤 瑞穂／著,… 【最新図解女性のADHDサポートブッ…】 最新図解女性のADHDサポートブッ…
榊原 洋一／著,… 【LDのある子への学習指導　：　適切…】 LDのある子への学習指導　：　適切…
小貫 悟／編著,… 【LDの「定義」を再考する】 LDの「定義」を再考する
日本LD学会／監… 【これでわかる学習障がい　：　早期発…】 これでわかる学習障がい　：　早期発…
小池 敏英／監修… 【ADHDとともに生きる人たちへ　：…】 ADHDとともに生きる人たちへ　：…
田中 康雄／著 【最新図解ADHDの子どもたちをサポ…】 最新図解ADHDの子どもたちをサポ…
榊原 洋一／著 【よくわかる女性のアスペルガー症候群…】 よくわかる女性のアスペルガー症候群…
司馬 理英子／著 【アスペルガー症候群に特化した就労支…】 アスペルガー症候群に特化した就労支…
梅永 雄二／著,… 【もしかして、私、大人のADHD?　…】 もしかして、私、大人のADHD?　…
中島 美鈴／著
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。