検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

社会科教育のニュー・パースペクティブ　　変革と提案　　　　

著者名 社会認識教育学会／編
著者名ヨミ シャカイ ニンシキ キョウイク ガッカイ
出版者 明治図書出版
出版年月 2003.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1009910395337
書誌種別 和書
書名 社会科教育のニュー・パースペクティブ　　変革と提案　　　　
著者名 社会認識教育学会／編
書名ヨミ シャカイカ キョウイク ノ ニュー パースペクティブ　ヘンカク ト テイアン　　
著者名ヨミ シャカイ ニンシキ キョウイク ガッカイ
出版者 明治図書出版
出版地 東京
出版年月 2003.3
ページ数 318p
大きさ 21cm
価格 ￥２６６０
言語区分 日本語
ISBN 4-18-417918-5
分類 375.3
件名 社会科
内容紹介 20世紀型社会科を脱構築し、21世紀型社会科に新たな挑戦性を付与するためにまとめた書。社会科の存在意義とあり方を問い直し、「変革と提案」をキーワードに社会科のニュー・パースペクティブを描く。



内容細目

1 二〇世紀社会科の脱構築   14-23
森分 孝治／著
2 二一世紀社会科の実践課題   24-32
岩田 一彦／著
3 二一世紀社会科の挑戦   33-43
片上 宗二／著
4 市民社会科の構想   44-53
池野 範男／著
5 社会問題科の内容編成原理   54-63
溝口 和宏／著
6 社会形成科の内容編成原理   64-73
服部 一秀／著
7 多文化社会科の内容編成原理   74-85
森田 真樹／著
8 新しい社会科学科の構想   86-94
棚橋 健治／著
9 社会科学科地理のカリキュラム   95-104
草原 和博／著
10 社会科学科歴史のカリキュラム   105-114
梅津 正美／著
11 社会科学科社会のカリキュラム   115-125
桑原 敏典／著
12 新しい問題解決学習の構想   126-135
今谷 順重／著
13 子どもが追究する社会科授業   136-144
木村 博一／著
14 学びの共同体を育成する社会科の授業   145-154
寺尾 健夫／著
15 子どもの発達を促進する社会科の授業   155-165
加藤 寿朗／著
16 二一世紀社会科の内容の変革   166-175
金子 邦秀／著
17 社会科におけるジェンダー学習   176-185
松尾 正幸／著
18 社会科における環境学習   186-195
猪瀬 武則／著
19 社会科における多民族学習   196-205
原田 智仁／著
20 社会科における新時代の国家・社会学習   206-217
谷本 美彦／著
21 二一世紀社会科の方法の革新   218-227
中村 哲／著
22 インターネットを活用した社会科授業   228-235
森本 直人／著
23 シミュレーション・ゲームにもとづく社会科授業   236-245
福田 正弘／著
24 ディベートにもとづく社会科授業   246-254
戸田 善治／著
25 社会参加学習を取り入れた社会科授業   255-265
岡明 秀忠／著
26 生涯学習としての社会認識教育の開発   266-275
小原 友行／著
27 博物館における社会認識教育   276-285
藤田 詠司／著
28 活字メディアにおける社会認識教育   286-295
吉川 幸男／著
29 映像メディアにおける社会認識教育   296-305
谷口 和也／著
30 地域社会における社会認識教育   306-315
宮本 光雄／著

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0020846895県立図書館375.3/ｼﾔ/書庫１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378.6　378.6
【発達障害白書2025年版】 発達障害白書2025年版
日本発達障害連盟… 【知的障害・発達障害自立活動の教材&…】 知的障害・発達障害自立活動の教材&…
滝澤 健／著 【知的障害と発達障害の子どもたち】 知的障害と発達障害の子どもたち
本田 秀夫／著 【障害の問題への「当事者性」を獲得す…】 障害の問題への「当事者性」を獲得す…
橋田 慈子／著 【発達障害白書2024年版】 発達障害白書2024年版
日本発達障害連盟… 【境界知能の子どもたち　：　「IQ7…】 境界知能の子どもたち　：　「IQ7…
宮口 幸治／著 【たのしくできるダウン症の発達支援…4】 たのしくできるダウン症の発達支援…4
橋本 創一／監修 【たのしくできるダウン症の発達支援…3】 たのしくできるダウン症の発達支援…3
橋本 創一／監修 【たのしくできるダウン症の発達支援…2】 たのしくできるダウン症の発達支援…2
橋本 創一／監修 【たのしくできるダウン症の発達支援…1】 たのしくできるダウン症の発達支援…1
橋本 創一／監修 【「ラーニングマップ」から…Part2】 「ラーニングマップ」から…Part2
山元 薫／編著,… 【知的障害をもつ子どもの発達的理解と…】 知的障害をもつ子どもの発達的理解と…
狗巻 修司／著,… 【知的障害教育における「個別最適な学…】 知的障害教育における「個別最適な学…
名古屋 恒彦／著 【発達障害白書2023年版】 発達障害白書2023年版
日本発達障害連盟… 【発達障害白書2022年版】 発達障害白書2022年版
日本発達障害連盟… 【発達障害白書2021年版】 発達障害白書2021年版
日本発達障害連盟… 【障害のある青年たちとつくる「学びの…】 障害のある青年たちとつくる「学びの…
伊藤 修毅／監修… 【知的障害者の高等教育保障への展望　…】 知的障害者の高等教育保障への展望　…
長谷川 正人／編… 【学習指導要領Q&A特別支援教育<知…】 学習指導要領Q&A特別支援教育<知…
明官 茂／監修,… 【知的障害・発達障害児における実行機…】 知的障害・発達障害児における実行機…
橋本 創一／編 【発達障害白書2020年版】 発達障害白書2020年版
日本発達障害連盟… 【知的障害の若者に大学教育を　：　米…】 知的障害の若者に大学教育を　：　米…
ゆたかカレッジ／… 【表現することは生きること　：　知的…】 表現することは生きること　：　知的…
湯汲 英史／著 【発達障害白書2019年版】 発達障害白書2019年版
日本発達障害連盟… 【マルコとパパ　：　ダウン症のあるむ…】 マルコとパパ　：　ダウン症のあるむ…
グスティ／作・絵…
知的障害児
【教師、支援者、親のための境界知能の…】 教師、支援者、親のための境界知能の…
梅永 雄二／著 【特別支援教育のはざまにいる子どもた…】 特別支援教育のはざまにいる子どもた…
小倉 正義／編著… 【特別支援が必要な子どもの進路の話　…】 特別支援が必要な子どもの進路の話　…
山内 康彦／著 【知的障害・発達障害自立活動の教材&…】 知的障害・発達障害自立活動の教材&…
滝澤 健／著 【境界知能　：　教室からも福祉からも…】 境界知能　：　教室からも福祉からも…
古荘 純一／著 【知的障害と発達障害の子どもたち】 知的障害と発達障害の子どもたち
本田 秀夫／著 【境界知能の子どもたち　：　「IQ7…】 境界知能の子どもたち　：　「IQ7…
宮口 幸治／著 【「ラーニングマップ」から…Part2】 「ラーニングマップ」から…Part2
山元 薫／編著,… 【知的障害をもつ子どもの発達的理解と…】 知的障害をもつ子どもの発達的理解と…
狗巻 修司／著,… 【Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…】 Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…
金森 克浩／監修… 【「立方体が描けない子」の学力を伸ば…】 「立方体が描けない子」の学力を伸ば…
宮口 幸治／著 【知的障害教育における「個別最適な学…】 知的障害教育における「個別最適な学…
名古屋 恒彦／著 【少年行刑の歴史からみる知的障害者福…】 少年行刑の歴史からみる知的障害者福…
末松 惠／著 【障害のある青年たちとつくる「学びの…】 障害のある青年たちとつくる「学びの…
伊藤 修毅／監修… 【学習指導要領Q&A特別支援教育<知…】 学習指導要領Q&A特別支援教育<知…
明官 茂／監修,… 【育成を目指す資質・能力を踏まえた教…】 育成を目指す資質・能力を踏まえた教…
国立特別支援教育… 【知的障害教育におけるアクティブ・ラ…】 知的障害教育におけるアクティブ・ラ…
武富 博文／編著… 【知的障害特別支援学校のICTを活用…】 知的障害特別支援学校のICTを活用…
金森 克浩／監修… 【イラストでよくわかる知的障害・発達…】 イラストでよくわかる知的障害・発達…
湯汲 英史／編集 【知的障害児・者のスポーツ】 知的障害児・者のスポーツ
丹野 哲也／監修… 【知的障害特別支援学校での摂食指導と…】 知的障害特別支援学校での摂食指導と…
坂口 しおり／著 【「育成を目指す資質・能力」をはぐく…】 「育成を目指す資質・能力」をはぐく…
国立特別支援教育… 【知的障害・発達障害のある子どもの住…】 知的障害・発達障害のある子どもの住…
西村 顕／著,本… 【今日からできる!障がいのある子のお…】 今日からできる!障がいのある子のお…
鹿野 佐代子／著… 【知的障がい教育と社会モデル　：　文…】 知的障がい教育と社会モデル　：　文…
高橋 眞琴／著
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。