検索結果書誌詳細

和書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

過去をみる見地　　生活と体験に迫る歴史学習の試み　　　　

著者名 フーン,J.／著 　 シェーデル,D.／著 　 舩尾 日出志／[ほか]訳
著者名ヨミ フーン J　シェーデル D　フナオ ヒデシ
出版者 学文社
出版年月 1999.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトル番号 1009910008599
書誌種別 和書
書名 過去をみる見地　　生活と体験に迫る歴史学習の試み　　　　
著者名 フーン,J.／著 シェーデル,D.／著 舩尾 日出志／[ほか]訳
書名ヨミ カコ オ ミル ケンチ　セイカツ ト タイケン ニ セマル レキシ ガクシュウ ノ ココロミ　　
著者名ヨミ フーン J
出版者 学文社
出版地 東京
出版年月 1999.2
ページ数 172p
大きさ 22cm
価格 ￥２４００
言語区分 日本語
ISBN 4-7620-0842-7
分類 372.34
件名 歴史教育　ドイツ-教育
内容紹介 社会主義諸国の崩壊およびドイツ再統一を背景に、連邦政治教育センター主導のもとで実施されたプロジェクトの研究成果。ドイツの基礎学校(小学校1〜4年)における歴史学習、授業実験の構想・経過・結果を紹介。
著者紹介 元・ドイツ・カッセル大学教授。
注記 原タイトル:Vergangenes sehenの抄訳



内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 所蔵館 請求番号 配架場所 資料種別 帯出区分 状態 貸出
1 0005515507県立図書館375.32/ﾌﾝ/書庫１１一般和書貸可資料　在庫　　　  ○

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1999
372.34　372.34
【ナチスに抗った教育者　：　ライヒヴ…】 ナチスに抗った教育者　：　ライヒヴ…
對馬 達雄／著 【東ドイツ小都市ズールの総合技術授業…】 東ドイツ小都市ズールの総合技術授業…
グンター・ドレス… 【現代ドイツの教育改革　：　学校制度…】 現代ドイツの教育改革　：　学校制度…
前原 健二／著 【ドイツの学力調査と授業のクオリティ…】 ドイツの学力調査と授業のクオリティ…
原田 信之／著 【ドイツ「スポーツ科」の形成過程】 ドイツ「スポーツ科」の形成過程
岡出 美則／著 【右翼ポピュリズムに抗する市民性教育…】 右翼ポピュリズムに抗する市民性教育…
名嶋 義直／編,… 【こんなに違う!?ドイツと日本の学校…】 こんなに違う!?ドイツと日本の学校…
和辻 龍／著 【現代ドイツの倫理・道徳教育にみる多…】 現代ドイツの倫理・道徳教育にみる多…
浜谷 佳奈／著 【PISA後のドイツにおける学力向上…】 PISA後のドイツにおける学力向上…
久田 敏彦／監修… 【ドイツの道徳教科書　：　5、6年実…】 ドイツの道徳教科書　：　5、6年実…
ローラント・ヴォ… 【PISA後の教育をどうとらえるか　…】 PISA後の教育をどうとらえるか　…
久田 敏彦／監修… 【忘却に抵抗するドイツ　：　歴史教育…】 忘却に抵抗するドイツ　：　歴史教育…
岡 裕人／著 【ドイツ過去の克服と人間形成】 ドイツ過去の克服と人間形成
對馬 達雄／編著 【ドイツ環境教育教本　：　環境を守る…】 ドイツ環境教育教本　：　環境を守る…
ティルマン・ラン… 【現代ドイツ社会系教科課程改革研究　…】 現代ドイツ社会系教科課程改革研究　…
服部 一秀／著 【ドイツの中の《デンマーク人》　：　…】 ドイツの中の《デンマーク人》　：　…
小峰 総一郎／著 【ナチズム・抵抗運動・戦後教育　：　…】 ナチズム・抵抗運動・戦後教育　：　…
對馬 達雄／著 【ドイツの教育のすべて】 ドイツの教育のすべて
マックス・プラン… 【ドイツの歴史教育】 ドイツの歴史教育
川喜田 敦子／著… 【ドイツの政治教育　：　成熟した民主…】 ドイツの政治教育　：　成熟した民主…
近藤 孝弘／著 【ドイツ・デュアルシステムの新展開　…】 ドイツ・デュアルシステムの新展開　…
佐々木 英一／著 【理科教育的視点からみたドイツの総合…】 理科教育的視点からみたドイツの総合…
宮野 純次／著 【管理から自律へ　：　戦後ドイツの学…】 管理から自律へ　：　戦後ドイツの学…
遠藤 孝夫／著 【ドイツの職業教育・キャリア教育　：…】 ドイツの職業教育・キャリア教育　：…
寺田 盛紀／著 【ドイツの教科書制度】 ドイツの教科書制度
歴史教育　ドイツ-教育
【日本史教科書検定三十五年　：　教科…】 日本史教科書検定三十五年　：　教科…
照沼 康孝／著 【文化財が語る日本の歴史社会・文化編】 文化財が語る日本の歴史社会・文化編
會田 康範／編,… 【ナチスに抗った教育者　：　ライヒヴ…】 ナチスに抗った教育者　：　ライヒヴ…
對馬 達雄／著 【文化財が語る日本の歴史政治・経済編】 文化財が語る日本の歴史政治・経済編
會田 康範／編,… 【歴史総合をどう考えるか　：　歴史的…】 歴史総合をどう考えるか　：　歴史的…
神奈川歴史教育研… 【人文社会科学部学部長裁量…令和5年度】 人文社会科学部学部長裁量…令和5年度
静岡大学人文社会… 【異文化間教育ハンドブック　：　ドイ…】 異文化間教育ハンドブック　：　ドイ…
イングリト・ゴゴ… 【ドイツ歴史教授学の基礎理論　：　歴…】 ドイツ歴史教授学の基礎理論　：　歴…
イェルン・リュー… 【東ドイツ小都市ズールの総合技術授業…】 東ドイツ小都市ズールの総合技術授業…
グンター・ドレス… 【青少年の政治参加　：　民主主義を強…】 青少年の政治参加　：　民主主義を強…
結城 忠／著 【「論理的思考」の文化的基盤　：　4…】 「論理的思考」の文化的基盤　：　4…
渡邉 雅子／著 【南北朝正閏問題　：　歴史をめぐる明…】 南北朝正閏問題　：　歴史をめぐる明…
千葉 功／著 【現代ドイツの教育改革　：　学校制度…】 現代ドイツの教育改革　：　学校制度…
前原 健二／著 【世界史とは何か　：　「歴史実践」の…】 世界史とは何か　：　「歴史実践」の…
小川 幸司／著 【ドイツ現代史とシュタイナー学校の闘…】 ドイツ現代史とシュタイナー学校の闘…
遠藤 孝夫／著 【レリバンスを構築する歴史授業の論理…】 レリバンスを構築する歴史授業の論理…
二井 正浩／編著 【人文社会科学部学部長裁…2022年度】 人文社会科学部学部長裁…2022年度
静岡大学人文社会… 【ドイツの学力調査と授業のクオリティ…】 ドイツの学力調査と授業のクオリティ…
原田 信之／著 【歴史教師のビリーフに関する国際比較…】 歴史教師のビリーフに関する国際比較…
宇都宮 明子／編… 【青少年の政治的基本権と政治参加　：…】 青少年の政治的基本権と政治参加　：…
結城 忠／著 【文化財が語る日本の歴史】 文化財が語る日本の歴史
會田 康範／編,… 【レリバンスの視点からの歴史教育改革…】 レリバンスの視点からの歴史教育改革…
二井 正浩／編著 【世界史の考え方】 世界史の考え方
小川 幸司／編,… 【人文社会科学部学部長裁…2021年度】 人文社会科学部学部長裁…2021年度
静岡大学人文社会… 【世界史教育内容編成論研究　：　ES…】 世界史教育内容編成論研究　：　ES…
祐岡 武志／著
前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。