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書誌情報サマリ
書名 |
外国人生徒の学びの場 多様な学び場に注目して 宇都宮大学国際学叢書 第14巻
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著者名 |
佐々木 一隆/編
田巻 松雄/編
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著者名ヨミ |
ササキ カズタカ タマキ マツオ |
出版者 |
下野新聞社
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出版年月 |
2023.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1006000728639 |
書誌種別 |
和書 |
書名 |
外国人生徒の学びの場 多様な学び場に注目して 宇都宮大学国際学叢書 第14巻 |
副書名 |
多様な学び場に注目して |
著者名 |
佐々木 一隆/編
田巻 松雄/編
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書名ヨミ |
ガイコクジン セイト ノ マナビ ノ バ タヨウ ナ マナビバ ニ チュウモク シテ ウツノミヤ ダイガク コクサイガク ソウショ |
著者名ヨミ |
ササキ カズタカ |
叢書名 |
宇都宮大学国際学叢書
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叢書巻次 |
第14巻 |
出版者 |
下野新聞社
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出版地 |
宇都宮 |
出版年月 |
2023.3 |
ページ数 |
207p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-88286-846-0 |
ISBN13 |
978-4-88286-846-0 |
件名 |
外国人(日本在留) |
内容紹介 |
公立夜間中学校、高校の定時制課程、特別定員枠校、外国人学校、移民団体など、学校はもちろん学校以外の多様な学び場で学んでいる外国人の子どもたち。外国人生徒の学びの場の意義や課題、あるべき形について考える。 |
内容細目
-
1 外国人集住地域における多様な学びの場の現状と課題
子どもたちの関係流動性および承認/包摂から捉える
12-28
-
横溝 環/著
-
2 夜間中学・定時制高校の制度と機能
ドイツとの比較を通して
29-41
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立花 有希/著
-
3 定時制単位制高校における外国人生徒の教育を支える論理
外国人特別入試枠をもつ市立札幌大通高校の事例から
42-58
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石川 朝子/著
-
4 台湾の夜間中学の役割と社会的意義
補習教育と生涯教育の狭間に
59-70
-
鄭 安君/著
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5 ペルーの教育制度における代替的基礎教育の位置付け
コラム 1
71-76
-
スエヨシ・アナ/著
-
6 自主夜間中学での学び
組織らしくない組織による学校らしくない学校づくり
78-94
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田巻 松雄/著
-
7 移民の子どもに求められる多様な学びの場
ペルー人移民団体を事例に
95-111
-
小波津ホセ/著
-
8 学びをつなぐ場としてのブラジル人学校
北関東にあるブラジル人学校の事例
112-126
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佐々木 優香/著
-
9 人と学ぶ場をつなぐ
「あーすぷらざ外国人教育相談窓口」が果たす役割
127-142
-
加藤 佳代/著
-
10 「自主夜間中学について考える研修会」第1回(2022年12月3日)報告
コラム 2
143-146
-
田巻 松雄/著
-
11 排斥の実態とその背景にある心理プロセス
148-167
-
中村 真/著
-
12 学びから排除される外国につながる子どもたちの行方
168-173
-
駒井 洋/著
-
13 日本語習得をはばむ壁:母語との言語文化的距離に着目して
174-194
-
佐々木 一隆/著
-
14 日本語習得の壁をめぐって
座談会
195-203
-
佐々木 一隆/述 小波津ホセ/述 鈴木 アリサ/述 陳 泓宇/述 久富アリネリサ/述
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
資料番号 |
所蔵館 |
請求番号 |
配架場所 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
0023895196 | 県立図書館 | 371.5/ササ/ | 閲覧室 | 一般和書 | 貸可資料 | 在庫 |
○ |
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